小学语文四年级第一学期电子教案
执教:
课题
21武松打虎
教学目标
1、能自主学习生字,并在语言环境中理解“晌午”、“怠慢”、“半歇”等词的意思。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文,体会用词的准确性。
3、继续学习复述课文,抓住武松与老虎搏斗的动作把过程讲清楚,表现当时紧张激烈的气氛。
4、了解武松沉着、机智、勇敢的性格。
教学重点
学习按提示详细复述武松打虎的经过。
教学难点
抓住武松与老虎搏斗的动作把过程讲清楚,表现当时紧张激烈的气氛。
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《水浒传》是我国的四大名著之一,由元末明初的小说家施耐庵描写的以宋江为首的一百零八个农民起义将领的故事。
拓展:推荐阅读《水浒传》(少儿版)中你感兴趣的其他英雄好汉的故事。
第一课时
课件内容
教学过程
导入学习
1、播放《好汉歌》,这是哪部电视剧的主题曲?你们看过《水浒传》吗?
2、出示媒体,简单介绍:
《水浒传》是我国的四大名著之一,由元末明初的小说家施耐庵描写的以宋江为首的一百零八个农民起义将领的故事。
一、导入新课
1、欣赏歌曲,揭示揭题。
这是哪部电视剧的主题曲?你们看过《水浒传》吗?
3、师:在《水浒传》第23回中,详尽地描述了武松赤手空拳打死猛虎的故事。今天就让我们一起来领略一下这位打虎英雄的风采。
出示课题:21、武松打虎
初读课文
1、出示自学要求
(1)轻声读课文,读准字音、读通课文,用学过的方法理解有关词语的意思。
(2)根据“喝酒→打虎→下冈”的顺序把课文分成三部分。
(3)说说你觉得武松是个怎样的人?
(1)读准字音: 晌(shǎnɡ)午、毡笠儿(zhān lì er)、
三碗不过冈(ɡānɡ) 前爪(zhǎo)
酒倌(guān) 醉醺(xūn )醺
理解词语:晌午、怠慢、半歇
(2)划分段落:
第一部分(第1-第10自然段):武松进店喝酒,不听劝告要过冈。
第二部分(第11-第24自然段):武松上冈赤手空拳打死老虎。
第三部分(第25自然段):武松打虎后下冈。
填空:
武松真是一个的人,因为
二、整体感知
1、出示自学要求
2、检查自学情况
研读课文
学习第一部分:
。
师:武松的勇敢、力大无比给同学们留下了深刻的印象。我们再来读读课文的第一部分,看看武松进店喝了多少酒,还不听劝告要过冈,从中你还觉得武松是个怎样的人?
2、学生交流。
3、过渡:是啊,武松酒量过人、胆大过人,但最能反映武松机智勇敢特点的莫过于他在景阳岗上打死老虎的情节,我们下节课来重点学习这精彩的片断。
复习巩固
出示:
把词语读正确:
啧啧称道解释气势威武怠慢醉醺醺毫不在乎告示
三、复习巩固
1、读准词语
齐读课文
说说每一部分的主要内容。
拓展作业
出示
1、抄写词语:
啧啧称道解释气势威武怠慢醉醺醺毫不在乎告示
2、按要求归类。
能说会道鞠躬尽瘁足智多谋光明磊落才华横溢
伶牙俐齿妙语连珠料事如神不屈不挠大义凛然
描写口才的词语:
描写智慧的词语:
描写品质的词语:
四、作业
1、抄写词语表中的词语。
2、按要求归类。
能说会道鞠躬尽瘁足智多谋光明磊落才华横溢
伶牙俐齿妙语连珠料事如神不屈不挠大义凛然
描写口才的词语:
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