乡镇干部关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见学习体会范文.doc

《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》学习体会
 近日,中央办公厅印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见多次强调,党员干部要敢于担当,同时也要为担当者担当,为干事者撑腰。这些重要论述有效调动和保护了广大干部干事创业的积极性。中办印发的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,就是落实关于“三个区分开来”的重要要求,宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误错误,激励广大干部,凝聚形成创新创业的强大合力。
         党的十九大报告指出:“坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,完善干部考核评价机制,建立激励机制和容错纠错机制,旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。”
地方各级各部门如何在充分领会中央文件精神的基础上,因地制宜的将“红利”惠及到乡镇,激励乡镇干部在新时代有新担当新作为,我认为不妨从以下几方面着手:
      拓宽选用视野,让有为者有位。在充分领会贯彻中央下发《意见》的基础上,拓宽对乡镇干部的选用视野,打破以身份、工作等为由层层为乡镇干部选拔设立的“紧箍咒”,真正实现“五湖四海、任人唯贤”。同时公正对待敢抓敢管、不屑于当“老好人”导致在考察推荐中得票率不高的干部,让有为者有位。
    建立容错机制,卸下思想包袱。“上边千条线,下边一根针”, 作为最直接面向群众的乡镇干部,虽是“小角色”却承担着“大责任”,对因工作创新、业务繁重以及群众胡搅蛮缠、混淆视听等导致出现偏差失误的乡镇干部,要免除相关责任或依纪依规从轻、减轻处理,在评先树优和选拔使用上合理对待,对于容错工作不作负面评价,最大限度地为乡镇干部卸下包袱、打消顾虑。同时加强舆论引导,让社会各界体谅乡镇干部的努力和付出,包容干部的失误和差错。
    加强培训力度,力求学以致用。要加大乡镇干部尤其是党政主要负责同志的培训力度,针对乡镇干部特点,按照缺什么补什么的要求,采取党校开设专题培训班、到高等院校学习深造、到对口帮扶城市等先进发达地区挂职锻炼、学习考察等方式对乡镇领导干部开展培训教育,并严抓培训纪律和培训考核,力求学有所获、学以致用。同时要通过“请进来”的方式为由于工作太忙,没有机会被送出去培训的乡镇业务骨干提供更多的教育培训机会,解决普通干部面对新工作不会做的苦恼。
    注重人文关怀,及时掌握状况。上级组织人事部门要对乡镇干部的生活、工作状况及时了解,掌握情况,在福利、交通、办公通讯和住房方面给予政策性照顾,特别是对他们的生活问题和身体状况要给予真切的关注,在他们遇到困难时,要给予及时的帮助和关照。同时在定期组织乡镇干部体检的基础上,适时组织乡镇干部学习心理健康知识,使他们认识自身心理特点,学会如何在纷乱繁杂的工作中掌握解决自己心理问题的方法技巧,进行自我心理调试,自我减压,增强心理承受能力。
篇二:
中办日前印发的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》中体现得尤为明显。通读全文,“大力选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部”的导向格外鲜明,对考核评价科学性、针对性、可操作性的要求十分明确。字里行间,处处体现着让优者上、庸者下、劣者汰的标准和机制。(人民日报  5月29日)
        新时代,新征程,面对新的社会矛盾,能切实增强政治担当、历史担当、