25米往返跑.doc

《25米往返跑》教学设计及反思

教学目标
1、通过往返跑练习,让学生学到快速奔跑的技能,在折返过
3、通过本课教学,培养学生活泼勇敢、团结合作等优良品质,学生培养的竞争与安全意识。
学习
内容
1、25米往返跑
2、接力赛
场地
器材
篮球场两块接力棒4根实心球6个

重点
转体迅速
难点
体会从跑——转体——跑的过程
课的
顺序
时间
教学内容
教师指导
学生活动程中体会转体动作,提高身体协调性。
2、通过游戏和比赛,激发并保持学生的运动兴趣,让学生乐于参与本课的体育教学活动,体验体育活动的情趣。
准备部分
10
分
一、课堂常规





二、准备活动
1、绕篮球场跑两圈







1、语言引导学生集体练习。


,检查人数

,明确学习态度


1、跟随老师进行热身活动。要求:队伍整齐、不许说话。
组织:


×××××××
×××××××
×××××××
×××××××
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2、徒手操
(1)头部运动(2)肩部运动(3)压腿(4)各关节运动



教师讲解、示范动作


、动作认真到位。




课的
顺序
时间
教学内容
教师指导
学生活动
基本部分
30分








1、教师讲解示范动作要领。


2、教师巡回指导,及时纠正动作,激励学生。








组织:






×××××××










1、25米往返跑

2、接力赛(分组,从起跑线起跑,跑到折返点后,跑回起跑线,先完成组为胜)




1、讲解比赛规则和要求


















×××××××
组织:




× × × ×
× × × ×
× × × ×
× × × ×
× × × ×

2、进行比赛,宣布成绩,与学生共同享受游戏的乐趣,并注意安全。


1、认真聆听比赛方法和要求。


2、在游戏中积极发挥团队精神

3、让学生体会取得成绩时的荣誉感,享受游戏带来的乐趣
结束部分
5
分

1、放松运动



1、引