一、教学目标:1、猜想地球形成初期的形态特点2、了解25亿年前至今地壳的演变和生物进化现象;3、了解生命起源的化学进化假说和其它假说二、教学重点与难点:重点一:1、地球及地球上生命演化的历程2、生命起源的化学进化学说难点:地球及地球上生命演化的历程。三、教学过程
第 4 节
地球的演化和生命的诞生
一、地球的演化
讨论
46亿年前地球刚诞生时,它的模样和现在一样吗?根据太阳系形成的过程,你能想象地球诞生时得“模样”吗?
通过你所阅读的资料, 试一试你能不能回答下面的问题
1、地球形成之初,地球的外部如何?
2、原始大气的成分如何?
3、科学家是通过对什么的研究逐步揭示地球的演化过程的?
4、你知道原始大陆诞生的假说吗?
5、你能简述地球在25亿年前至今天的演化过程吗?
6、原始生命诞生在哪里?
7、米勒通过模拟原始地球来解释生命的诞生。你能解释他的实验中各部分模拟的什么吗?
8、生命的起源是当今世界三大科学难题之一,有非常多的假说。除了化学进化假说,你还知道其他的假说吗?你认同哪个?为什么?请畅谈你的想法。
原
始
地
球
一个由岩浆构成的炽热的球。
火山爆发形成原始大气
原始大气的成分:
水蒸气、
甲烷、
氨气、
氢气、
二氧化碳
通过对地层和化石的研究,逐步揭示地球的演化过程。
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