城东区“国培计划(2016)”---示范性远程培训
网络研修与校本研修整合培训项目
工作简报
(第8期)
周家泉小学 2016年11月 1 日
打造情智课堂形成学科特色
数学教研周系列活动之三
——如何把握教学目标和教学重难点
11月2日,周家泉小学数学教研组,紧紧围绕“打造情智课堂,形成学科特色”主题,开展数学教研周教学沙龙活动。
活动中,数学骨干教师张静为全校数学教师分享了题为《如何把握教学目标和突破教学重难点的方法》的讲座。近年来由于学校教师队伍年轻化,对于如何确定三维目标,如何把握好重难点,年轻教师急待成长。本次活动的开展,让教师们重温了三维目标的制定;教学重难点的意义,一起分享了突破重难点的方法。
通过此次教学沙龙活动,全校数学教师一致认为:要想突破重难点必须从以下几方面入手:课前认真备课,深挖教材,做好学情分析和课前预设,从教师和学生两方面做好课前准备;注意新旧知识的联系;以板书设计为突破口,重视板书的作用,利用合适的教学方式教学。比如独立思考——尝试解题——合作交流——比较归纳——反思小结——形成体验。课堂中重视动手操作,直观教学;课堂练习设计有效,有层次。
最后,每个数学教师都围绕如何突破重难点展开了讨论,畅所欲言,对数学教学中的实际问题进行了分析、反思和交流,让每个参与的数学教师都受益匪浅。
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