简报1南宁19中.ppt

南宁市第十九中学 班级简报坊主/校管理员:陈耀康2016年10月29日
卷首语
1
学情通报
2
班级之星
3
热门话题
4
专家答疑
5
班级通知
6
研修故事
7
结束语
8
目
录
CONTENTS
现今,互联网已渗透到我们生活的点点滴滴,网络研修学习更是以其具有资源丰富、突破时空限制、自主学习与协作学习相结合的特点,被大家广泛接受。我们在这里一起学习、一起研讨、一起活动,组成了一个温馨的大家庭。
1 卷首语
目前我们班的老师们学习效率非常之高,不但完成作业,还能协作学习、相互探讨交流、发布研修日志、上传优秀资源等等。大多数老师都能及时认真按要求完成任务,且作业质量越来越高。我们班级共57人,目前已有20位老师顺利完成了研修学习,通过率为35%。
不过还有部分老师的尚未达到合格标准,尤其是还有37位老师还没有开始学习。请老师们合理分配工作和学习的时间,按时完成研修学习哦!
2 学情通报
喜讯
序号
姓名
所属单位
是否合格
看课程
写作业
参与活动
上传资源
发布评论
1
何以松
南宁市第十九中学
是
1354
7
2
3
3
2
黄良杰
南宁市第十九中学
是
595
10
2
5
251
3
滕树军
南宁市第十九中学
是
598
7
2
2
2
4
李坚
南宁市第十九中学
是
542
7
2
4
4
5
吕新海
南宁市第十九中学
是
890
5
1
3
3
6
陆大宁
南宁市第十九中学
是
656
10
2
2
2
7
韦卫
南宁市第十九中学
是
753
5
2
3
2
8
黄云海
南宁市第十九中学
是
369
7
3
2
3
(数据截至2016年10月28日12时)
班级目前考核通过人员名单
3 班级之星
姓名:王红所属单位:东方二中
入选理由:反思作业
《看案例的个人反思》这篇反思内容充实而深刻,深刻阐述了自己在观看和学习案例课程时的所观、所想,把案例课程和自己的教学实践结合起来,非常具有实用性。
连接:XXXX
姓名:吴波所属单位:中心小学
入选理由:教学设计
《PEP小学英语第二单元教学设计》这篇教学设计板块完备,内容详实,且例题形式多样,更适合小学阶段的教学,值得大家借鉴和学习。
链接:xxxxxx
姓名:XXX 所属单位:XXX
入选理由:XXX
链接:XXX
相片
相片
相片
4 热门话题
话题一:学生该