书法比赛方案.doc

潜江市实验小学现场书法比赛方案
一、活动目的:
为了丰富校园生活,展现中国文化的博大精深,提升全校师生的个人修养和审美情趣,特提供一个展现全校师生风采的平台,促进学校书法爱好者的交流,为校园生活增添书香墨韵。
二、活动过程:
1、5月18日(周一),向各行政组发放现场书法比赛方案,向各行政组及班主任发放参赛人员名单。通知比赛时间及所需用品等相关事宜。负责人:魏娟
2、5月19日(周二),布置场地。负责人:柴松、余志敏
3、5月20日(周三),上午7:40——8:20,赛场350张桌子搬运摆放。负责人:李梅
4、5月20日(周三),上午8:10——8:20,配班老师进班,工作人员就绪,班主任将参赛学生带到篮球场备赛区,王静老师将参赛教师带到篮球场备赛区;8:20——8:30,全校下课,学生入厕; 8:25——8:30,硬笔字选手进场;8;30——9:00,硬笔字比赛;9:00——9:05,学生退场,工作人员收集作品;9:05——9:10,毛笔字选手进场;9:10——9:40,毛笔字比赛;9:40——9:45,学生退场,工作人员收集作品;9:45——9:55,比赛结束,全校下课,学生入厕。10:00,李梅老师负责,将桌子搬回各班教室。负责人:魏娟
三、人员安排:
1、活动协调及用品发放、作品收集负责人:张祖纯。
作品收集协助人员:王静、全晶晶、岑欣、巴红玲。
硬笔字、粉笔字作品收集人员安排:张祖纯,负责收集教师作品;王静,协助收集教师作品及第一排学生作品;全晶晶,负责收集第二、三、四排学生作品;岑欣,负责收集第五、六、七排学生作品;巴红玲,负责收集第八、九、十排学生作品。
毛笔字作品收集人员安排:张祖纯,负责收集教师作品;王静:负责收集第一、二排学生作品;全晶晶:负责收集第三、四排学生作品;岑欣,责收集第五、六排学生作品;巴红玲,负责收集第七、八排学生作品。
2、桌子摆放负责人:李梅。协助人员:贾蓉、李莉、罗茂美、方咏梅、昌芝蓉、刘娅。
负责人及协助人员负责安排本班50名学生从中楼梯将桌子搬运到田径场按示意图摆放,每班5纵队,每队10人。李梅老师负责全面协调。(桌子摆放示意图见附件1)
班级下楼顺序:五(1)班、五(2)班、五(3)班、五(4)班、五(5)班、五(7)班、五(6)班。
班级上楼顺序:五(6)班、五(7)班、五(5)班、五(4)班、五(3)班、五(2)班、五(1)班。
3、广播室控制及主持人安排负责人:唐善红。
4、参赛学生调度负责人:柴松。协助人员:余志敏、各班班主任。
5、参赛教师召集负责人:王静。
6、评奖负责人:张祖纯。协助人员:王静、余志敏、巴红玲、全晶晶、岑欣。
7、摄影、照相:周秀芬。
8、宣传报道:袁伶俐、余志敏。
四、参赛人员调度:
1、比赛当天8:10——8:20,工作人员以及参赛教师到篮球场集合。班主任将本班学生选手分毛笔、硬笔两队带到篮球场集合,并留在备赛区维持本班学生秩序。
2、配班老师职责:8:10——8:20,进班;8:20——8:30,组织学生入厕;8:30——9:45,组织学生在教室进行室内活动。(配班教师安排见附件2)
3、硬笔字备赛区为篮球场北,负责人:柴松。协助人员:刘洪才、简慧、杨维超。
硬笔字学生为33人一队,共10队。(最后一队有32人)。