静电力库仑定律广饶综合高中李晓刚
知识回顾:
1、自然界有几种电荷,如何使物体带电?
2、如何检测物体是否带电?
3、电荷的多少用什么表示?
演示实验:用丝绸摩擦过的玻璃棒使验电器张开。
设问一:这个想象说明什么?验电器的工作原理是什么?
设问二:那么带电体相互吸引和排斥的力有多大?猜想一下带电体间的作用力与哪些因素有关呢?
电荷之间存在相互作用,同种电荷相斥、异种电荷相吸
创设情境提出问题:
研究方法
影响因素可能为:电荷量,两电荷间的距离,带电体形状、大小,环境,质量等
简单着手研究思想
真空
点电荷
点电荷
带电体有时可
以看做点电荷
物体有时可
以看作质点
就像
带电体的形状和大小对相互作用力的大小可以忽略,那么带电体可以看作一个点,称为点电荷。
二、实验探究
(1)仅改变A与B的距离.
(2)仅改变A与B所带电荷量
控制变量法
结论
电荷间相互作用力随着电荷量的增大而增大,随着距离的增大而减小.
定性研究实验
库仑(Coulomb 1736~1806): 法国物理学家;
1785年,库仑定律
库仑扭秤实验
—库仑扭秤.
操作方法:力矩平衡:静电力力矩=金属细丝扭转力矩.
思想方法:放大、转化
设计思想:控制变量法——控制
库仑扭秤实验
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结论:
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