贝多芬田园交响乐.ppt

贝多芬田园交响乐
制作:常爱森
ks5u精品课件
学习目标:
阅读文本,了解文本内容,初步感受音乐艺术的魅力,从而获得艺术美的陶冶。
在反复诵读的基础上,感悟文本的丰富内涵,体会文本语言的艺术表现力,提高自己的艺术鉴赏能力。
学会借鉴文本对于音乐的感受表达。
ks5u精品课件
作者介绍:
,19世纪法国女作家。她以妇女问题为主要题材进行文学创作,她认为爱情和婚姻问题关系到妇女的解放,她把这个问题看得高于一切。
其主要创作有:1832年发表的第一部小说《印第安娜》;1843年长篇小说《康素爱萝》脱稿;1845年出版长篇小说《安吉堡的磨工》;1846年中篇小说《魔沼》问世。
法国伟大的作家雨果在《》中,对她作了高度的评价:“她用‘善良’点燃了文明的圣火,迎来了真正的光明;她是真理、正义的化身,在那个时代具有独一无二的地位,是本世纪的光荣、法兰西的骄傲。”
雨果
ks5u精品课件
关于贝多芬:
伟大的德国作曲家,留给世界大量的钢琴曲和交响乐等。特别是在耳聋以后继续创作,这首《田园》就是在这样的情况下产生的。
ks5u精品课件
关于田园交响乐
贝多芬《田园》分成五个乐章:(1).不太快的快板,表达了“初到乡村时的愉快感受”,奏鸣曲式。由双簧管呈现出明亮的第一主题,充满了浓郁而清新的乡间气氛,使人们感受到贝多芬投身到大自然中的喜悦心情。(2).很快的行板,描写的是“溪边小景”,奏鸣曲。这是一个描写静观默想的乐章,在形如小溪潺潺流水的第二小提琴、中提琴与大提琴的伴奏下,第一小提琴所呈现出的第一主题显得悠扬而且明亮、清澈。(3).快板,“乡村欢乐的集会”,诙谐曲。这个乐章的主题是如牧笛风格的旋律,单纯活泼,表现了欢笑的乡民来自四面八方,并跳起了快乐的舞蹈。(4).快板,“暴风雨”。在这一乐章中,雷雨由远而近,狂风骤起、雷电交加、大雨倾盆,整个大自然笼罩在恐怖的气氛中。接着,暴风雨很快停息,直接进入下一乐章。(5).小快板,“牧歌,暴风雨过后欢乐和感激的心情”,回旋的奏鸣式。乐章的主题恬静开阔,像牧人在田野中歌唱,表现了天晴之后的美景。
ks5u精品课件
欣赏第四乐章——暴风雨
ks5u精品课件
广阔的平原
ks5u精品课件
阴沉的天空
ks5u精品课件
暴风雨来临之前
ks5u精品课件
暴风雨即将来临
ks5u精品课件