我将学校体育课改革的目标定为:
1、提高全体学生的体质健康水平;
2、提高学生的运动技能;
3、培养学生的健全人格。
体育课改革分以下几步来进行:
1、保证学生的体育锻炼时间,以激发学生的体育兴趣。
具体措施:
(1)按照课程计划开足体育课,配备专职体育教师。
(2)学校要高度重视体育学科,严抓体育课,要求体育教师按照课程标准的要求规范上好每节体育课。
2、借助传统体育项目,让学生掌握运动的技巧,感受到运动的快乐。
具体措施:
(1)跳绳。先进行单人跳绳,利用体育课,体育教师对学生进行技术指导,学生掌握技巧并有一定速度后,再让学生练习跳大绳。
(2)踢毽。进入冬季,动员学生踢毽子。由体育教师负责技术指导,班主任要做好动员的督促工作。
(3)打乒乓球、篮球。成立专项训练队,选拔有潜质的学生进行专项技能训练,为参加上级比赛培养运动员,也能发挥他们的辐射带动作用,让更多的学生爱上此项运动。
3、开展体育竞赛活动,让学生感动我运动,我快乐,我骄傲。
每月进行一次体育竞赛,对成绩优异的班级和学生进行表彰奖励,让学生有展示的机会,并激发学生的比拼意识。
4、每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。
利用学校的大课间活动时间,让学生尽情去做自己喜欢的体育运动,正所谓,独乐乐不如众乐乐,他们会逐渐学会合作,并将在玩法上有所创新,既能锻炼体魄,又能陶冶情操,从而领悟运动精神的真谛。
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