2012——2013学年度
语言文字规范工作计划
九年级八班
夏光绪
为规范学校的语言文字工作,争创语言文字规范班级,本学期我们努力做好以下工作
一、逐步完善班级语言文字工作的制度建设和有关管理措施,使语言文字的规范工作形成了自己的特色。
1、语言文字工作纳入班级常规工作,每学期有计划,有总结。语言文字工作有关要求纳入了学生评优制度:
2、用普通话上课,教学语言规范、精练、生动、响亮。
3、板书设计工整,书写规范,设计合理。
4、学生作业整洁、字迹端正,做好练习后的评讲。
5、师生日常训练坚持说普通话、写规范字,并组织有关活动,培养学生语言文字实际运用能力。如举行硬笔、毛笔书写比赛等。
6、、学生坚持经常练习钢笔字。
(1)每天按要求写好规定的钢笔字。书写一律临帖,且用楷书。字体结构匀称、方正。
(2)字迹清晰、醒目、且有骨力。
(3)字体秀美、端庄大方、有气势,遵循文字书写规范,不写异体字,更不能有错别字。
7、重视普通话宣传工作
(1)充分发挥校园广播站和语言文字宣传示范作用。
(2)积极参加“推普周”活动。
(3)张贴宣传《语言文字法》及其它宣传材料。
(4)重视班级橱窗的宣传作用,建设班级宣传阵地。
d. 班级黑板报定期开办“说普通话,写规范字”语言文字宣传专栏。
时代对我们的教育教学工作不断提出新的要求。但我们坚信,只要全体师生共同努力,我班的语言文字规范工作一定会取得更大的成果,迈出全新的前进步伐。
班级;九、八
201年3月
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