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神奇的帽子
活动目标:
尝试用棉签点画小圆点装饰帽子,感受棉签点画的乐趣。
认识红、黄、蓝三原色,初步在探索中懂得将两种颜色混在一起可以变成另外的一种颜色, 对色彩及其产生的变化感兴趣。
在美术活动中注意保持画面、桌面和自身的整洁。
活动准备:
红黄蓝三种颜料,颜料盘,棉签若干,绘画纸(帽子简笔画),透明塑料瓶三个。

活动过程:
复习巩固对颜色的已有经验
教师在白板上画一个雪人。
师:宝贝们,冬天到了,老师在黑板上为你们“堆”了一个雪人。
老师扮雪人缩着脖子,说:我好冷呀!所以我们每个小朋友上周都为雪人画了一条漂亮的围巾,送给他把脖子围起来,这样它就暖和啦!
教师将幼儿上次画的围巾围在雪人脖子上。
雪人:谢谢小朋友的关心,雪人本来是浑身都是白色,围上了这条五颜六色的围巾,觉得自己变得好漂亮!
引导幼儿复习巩固围巾的颜色
师:这条围巾都涂了哪些颜色呢?我请小朋友来说说。
引出今天的主题:为雪人画一顶漂亮的帽子
1、激发幼儿思考如何让雪人的头变得暖和
雪人:围巾让我的脖子变得暖和,可是我的头光秃秃的,我还是觉得冷,小朋友们可以想办法让我的头也变得暖和吗?(幼:我们给你画一顶帽子吧)
引导幼儿认识三原色
雪人:上次围巾涂了这么多颜色,我最喜欢红色、黄色和蓝色啦!小朋友们能在教室找到这三种颜色吗?
教师示范,幼儿操作实践
教师示范:拿一根棉签,蘸取其中一种颜料,点印在白色画纸的帽子空白处,提醒幼儿不要点画在帽子轮廓外,也不要用棉签拉出直线,点印圆点即可。接下来自由蘸取另外一种颜料点印,直到将帽子的空白处撑满。
幼儿操作:教师巡回指导,提醒幼儿注意画面、桌面和自身的整洁。