大学生就业指导教研室
第一章医科大学的教育与大学规划
第一节医科大学的教育
第二节大学
第三节大学生情商培养
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第一节
医科大学
的教育
从1949年行中国成立至今,我国的现代医学已经有了六十多年的发展历程,在这六十多年里,我国现
代医学教育大致可分为三个时期。
1949—1965年
1966—1976年
1978年至今
一、我国现代医学教育的发展
第一节
医科大学
的教育
从1949年新中国成立到1965年的17年里
一、我国现代医学教育的发展
第一节
医科大学
的教育
1966—1976年的10年动乱对我国现代医学教育的破坏是严重的
一、我国现代医学教育的发展
医药院校5年没有招生
12年没有招收研究生
6年没有选派出国留学生
7年没有接收外国来华留学生
随意缩短学制为3年
第一节
医科大学
的教育
从1978年以来至今,是新中国成立后医学教育建设与发展的最好阶段
一、我国现代医学教育的发展
1996年实施《高等医学、、、计划》
1999年中国高等教育扩招
1988年试办7年制
1978年恢复了研究生考试
《中国医学教育改革和发展纲要》
2004年教育部开始试办8年制
第一节
医科大学
的教育
二、我国医学教育体系的结构
层次结构
专业结构
第一节
医科大学
的教育
二、我国医学教育体系的结构
层次结构
研究生教育
高等医学教育
中等医学教育
初等医学教育
第一节
医科大学
的教育
二、我国医学教育体系的结构
层次结构
《中国医学教育改革和发展纲要》(2001—2015年)
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