学校校长我是谁、依靠谁、为了谁——我的群众观演讲稿.doc

老师们,同学们;
大家好;
自从我校开展群众路线教育实践活动以来,通过深入的学习思考,对“我是谁为了谁依靠谁”有了更加清晰、深刻的认识和感悟,对开展这项活动的目的意义和必要性也有越来越深刻的理解。中共中央政治局委员、中央书记处书记,中央宣传部部长刘云山认为:为了谁,依靠谁,我是谁,是新形势下贯彻群众路线需要深入研究回答的重大课题。弄清为了谁,才能找准前进的目标方向;弄清依靠谁,才能找到工作的力量源泉;弄清我是谁,才能把握自己的正确定位。
“为了谁、依靠谁、我是谁”看似空洞的问题,看似简单的问题,深入思考却深感凝重。
要清楚“我是谁”。不知从何而来、不知身处何处、不知自身分量、不知心力所向,就是不清楚我是谁,就是对自己没有正确的认识,也就不可能产生正确的思想。一旦如此,人就可能忘本,就可能把自己看得太轻或太重,甚至迷失方向,不知何去何从。
作为一名领导干部还是社会公民,经常问问自己:“我是谁,依靠谁,为了谁?”也许,我们人生目的会更明确、工作的目标会更明确,工作的思路会更清晰。
作为共产党员,以身作则,爱岗敬业,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,不断树立良好的个人形象;才能成为带领职工群众追求科学发展的合格的领导干部。
作为副校长必须认真履行着自己的职责,摆正自己的位置,立足岗位,提高效能。为每一个孩子的未来负责,替每一位老师的成长考虑。真诚关心帮助老师和学生,牢固树立为学生服务,为教师服务、为学校服务的思想。
作为校长的助手,就要时刻摆正角色位置,工作上积极配合,思想上主动沟通,一心为学校谋发展。给老师和学生的成长打造良好的环境。更好的服务于家长、学生和社会;
要明白“依靠谁”,任何人要生存和发展,都免不了依靠他人、庭、组织、社会和国家。江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长陈光标说,我们是中华人民共和国的普通公民,是祖国母亲养育成长起来的,是改革开放新时代给了我们的机遇,如果没有强大的祖国,离开了改革开放的时代,我们就没有发家致富和发展成才的机遇。我认为一个人不努力是很难成功的,但是,任何人都应该明白,祖国和人民才是你最坚强的后盾,是你事业和生命的最大依靠。
他于30岁开始从事慈善事业,,帮助特困户逾70万。2008年汶川大地震后第一时间出钱出力救灾,被前国务院总理温家宝称为“有良知、有感情、心系灾区的企业家”,他当选全国抗震救灾模范,被称为“中国首善”。2010年9月他宣布死后捐出全部财产。他用自己的实际行动回答了“依靠谁、为了谁”。
我们应当从“为了谁”的思考中,理清思路,明确方向。从“依靠谁”的实践中,凝聚力量,奋发有为。从“我是谁”的界定中,摆正位置,牢记责任。
学校的长远发展除了政府和上级部门和社会各界的支持,还要依靠全体教职员工的努力进取,依靠领导班子和中层管理层的集体智慧,有了这些我想我们的事业就有了最重要的依靠。我们也一定能取得好的成绩。与同事、学校、学生一起进步、一起成长。要做到从师生中来,到师生中去。汲取群众智慧,从领导、同事、家长、朋友、学生中获取动力获取智慧。不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、谋划工作、集思广益,深入到师生中、家长中获取“第一手教学材料”,从学生及其家长中中探寻打开工作思路的钥匙,做好自己的本职工作。发挥教师主人翁意识,提高教师参