双手胸前传接球.doc

周至县尚村镇临川寺中学备课教师:周涛
教材
一、篮球[原地双手胸前传、接球] 二、游戏[拦截“飞毛腿”] 三、运球游戏
教
学
目
标
认知目标:学生能记住原地双手胸前传、接球的动作要点和学习方法。
技能目标:学生能体验并能掌握双手胸前传、接球并使球传的稳、传的准。
情感目标:学生愉快的接受教师的指导,自觉主动的学练,快乐的与同伴配合。
教学
过程
教学
内容
教师活动
时
间
学生活动
练习次数
准
备
部
分
一、
常规
二、
游戏
一、
1、体育委员整队,报告人数。
2、师生相互问好。
3、老师宣布本课主要内容和任务。
4、安排见习学生。
5、绕场地慢跑2圈。
6、做热身活动。
二、
讲解游戏名称:
“打保龄球”
游戏方法:
把男女生各分为2队,每队每次只能上1名队员打1次;场地上有5只保龄球瓶,打倒1个记1分,全队人打完后加总分,评选出优胜小组;男生比赛时女生加油,女生比赛时男生加油。
10`
队列如图示
×××××××
×××××××
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇
▲
游戏练习图
〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇
〇〇
⊙⊙
教师组织好学生,安排好记分,比赛有序。
基
本
部
分
一、
原地
双手
胸前
传接
球
学习原地双手胸前传、接球
教师示范
教师讲解动作要领
组织学生练习
教师巡回指导
集中点拨,运用对比方式,进行比较,传接球的动作。
教师对掌握差一点的同学进行辅导。
10`
认真观看教师示范。
认真听教师讲解动作要领。
同学们分组进行练习。
观看教师的对比示范。
按个人情况进行练习。
接受教师的帮助。
同学们之间可以是多人的、多角度的进行传接球练习,同学进行多人的传球练习。
基
本
部
分
二、
游戏
三、
运球
游戏
二、练习原地双手胸前传、接球
教师统一指挥,原地徒手做两手向下甩腕和向前传接球的模仿练习。
二人一球的练习。
多人一球的练习。(借助四个圆圈)
★注意及时纠错。
讲解游戏名称:
“拦截飞毛腿”
游戏方法:
将学生分成四组,每组围成一道约6米的圆周,选择两位同学进入圈子内作为拦截者,其它同学采用原地双手胸前传接球,谁传球被拦截或没接住球谁进圈替代拦截者,依次进行。
组织学生练习,教师参与。
教师讲解游戏方法。
组织学生参与比赛。