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马霆-传播学.ppt


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municationTheories 马霆MartinMa人既不完全像上帝,也不完全像野兽,他的传播行为证明他的确是人。 ——《传播学概论》、生活中传播无处不在2、传播学是学好其他相关学科的基础3、学习传播学是我们处理人际沟通、组织沟通,理解、运用大众传播的有利工具4、传播可以帮助我们传播自我(雀巢咖啡的品牌联想。如何提高自己的知名度,小组讨论)第一章传播学的研究对象与基本问题传播学是一门新兴的边缘学科:munication:传播:是人与人关系赖以成立和发展的机制。————美国社会学家库力《社会组织》1909年传播的唯一手段是像(icon)的集合。————美国学者皮尔士《思想的法则》1911年通过符号和象征手段进行的社会互动。通过社会互动而共享意义传播三要素:信源、讯息、信宿。————传播学家施拉姆《传播是怎样运行的》传播在广义上指的是信息的传递。————传播学家阿耶尔《什么是传播》被接受的、带有一定意图的行为都属于传播传播与信息信息是物质的普遍属性,是一种客观存在的物质运动形式。是事物之间相互联系,相互作用的状态表述。信息分为:非人类信息与人类信息。物理信息、生物信息、社会信息。社会信息与自然信息的异同社会信息指物质载体与精神内容,符号与意义的统一。信息概念引入,是信息科学对传播学的重大贡献。 什么是传播?大家一起来讨论,一起来总结!传播的特点1传播是人类通过符号和媒介交流信息以期发生相应变化的活动。。人是传播的主体和轴心。人既是信息的传播者,又是信息的接受者;既是行为的施控者,又是行为的受控者;既是产生传播的原因,又是导致传播的结果。。在信息传播过程中,传播者不是简单地输出信息,还应含有复杂的双向交流;。媒介负载符号,符号负载信息。。不论是传播信息还是接受信息,每一个参与活动的人,都是有意图、有目的和有自觉性的动机的

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  • 时间2018-07-14