八年级上册古诗文复习.doc

2016年人教版语文八年级上册课内文言古诗文专项训练
桃花源记本文选自《》作者: ,又名,字,世称。浔阳柴桑(今江西九江市)人, (朝代)著名田园诗人。不满当时现实,弃官归隐。《桃花源记》、《归去来兮辞》都是传世名篇。我们还学过他的《归园田居》。
(一)用原文语句回答:
: , 。
: , 。
:
:
: ; 。
: 。
: 。
: , 。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意境相似的成语是什么? 
爱莲说本文选自《》。作者,字茂叔, 家。是周敦颐的谥号。
1)莲象征什么?
2)文中比喻君子既不与世俗同流合污、随俗浮沉,又庄重、质朴,不孤高自许、哗众取宠(或表现莲的高洁,概括不慕名利、洁身自好的高贵品德和坚贞操守)的名句是: , 。
3)高度概括莲高贵品质的句子(点明中心的主旨句)是: , 。
4)比喻君子通达事理,行为方正,(或特立独行,正直不苟,豁达大度)因而美名远扬的句子是: 。
5)比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬重而不敢轻侮的句子是: , 。
6)“世人甚爱牡丹”,这是因为牡丹是: , 。;“予独爱莲”的根本原因是: , 。
7).衬托分正衬和反衬两种。本文用和来衬托莲,其中菊花属于,牡丹属于。
陋室铭本文选自《》。作者, ,字,洛阳人, 诗人。世称。有《刘禹锡集》。
二. 理解探究
(词语)是: 。
,既是形象的比喻,又是事物的类比,表面陋室也具有“名”、“灵”的性质。
: , 。
、、三方面表明陋室的、、,见“惟吾德馨”,而明“陋室不陋”的。
,突出景色之雅的语句是: , 。由此可知其环境特点是: 。
,突出交往之雅的语句是: , 。由此可知室主人也是一位鸿儒。用一成语概括室中情景: 。
,突出情趣之雅的语句是: , ; , 。从前两句正面实写的句子可知室主人的情致;从后两句反面虚写可知室主人。
: , 。运用类比的目的是: 。: 。引用孔子的话有之意,说明, 。
,表达室主人的节操和的情趣。
11.《陋室铭》和《爱莲说》都采用了的写法。本文以有仙之山,有龙之水比喻,引出主旨。“”立意贯穿全篇。
13.“仙”和“龙”比喻的人,能概括出全文大意的词语是: 。
,却没有一个表现“陋”字,请用四个字概括本文的意思:
三峡《三峡》选自。三峡, 、、的总称,在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。作者郦道元(466或472—527), ,范阳涿(Zhuō)县(现在属河北)人, 。好学博览,留心水道等地理现象,撰《水经注》。其书名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣,文笔绚