初中物理教师年度考核个人总结.doc

初中物理教师年度考核个人总结
总结是做好各项工作的重要环节。通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下面是小编为大家整理的初中物理教师年度考核个人总结范文,欢迎参考。
初中物理教师年度考核个人总结一:
本学期我担任初三5-6班的物理教学任务,在此期间我认真执行学校教育教学工作计划划,转变思想,积极探索,,改革教学,把新课程标准准的新思想、新理念和物理理课堂教学的新思路、新设设想结合起来收到较好的效效果。
一、积极参加各种种培训和业务学习、教研活活动。
为了不断提中教学学水平和教学质量,积极参参加各种培训和业务学习、、教研活动,向老教师学习习和交流取长补短。
二、、认真学习新课程标准。
本学期我认真学习新课程程标准,发现《物理新课程程标准》对物理的教学内容容,教学方式,教学评估教教育价值观等多方面都提出出了许多新的要求。为此,,我不断教学理论理念,,,深入研究拳的课标,明晰晰的目标,从而对新课程标标准的基本理念,设计思路路,课程目标,内容标准及及课程实施建议有了更深
的的了解,本学期我在新课程程标准的指导下教育教学工工作跃上了一个新的台阶。。
三、在课堂教学中,坚坚持学生为主体。
本学期期,为保证新课程标准的落落实,在课堂教学中,坚持持学生为主体实行师生之间间、学生之间互动,创造有有利于学生主动探索的学习习环境,使学生在获得知识识和不断提中技能的同时,,在情感、态度价值观等方方面都能够充分发展。作为为教学改革的基本指导思想想,把物理教学看成是师生生之间学生之间交往互动,,共同发展的过程。课前精精心备课,撰写教案,课后后认真写反思,记下自己执执教时的切身体会或疏漏,,记下学生学习中的闪光点点或困惑。在课堂教学中,,坚持学生为主体,提倡自自主性学习,学生在观察、、操作、实验、讨论、交流流、猜测、分析和整理的过过程中,获得知识。这样的的探索实验让学生成了学习习的主人,学习成了他们的的需求,学中有发现,学中中有乐趣,学中有收获,教教学质量得到了提中。期考考成绩优秀率、及格率、平平均分分别为……
四、改改革评价方法,激励促进学学生全面发展。
本学期彻彻底改变了过去单一用分数数来评价学生的方法,全面面考察学生的学习状况,如如学习热情,学习过程,学学习态度等,关注他们情感感与态度的形成和发展,既既关注学生物理学习的结果果,更关注他们在学习过程程中的变化和发展,促进了了学生全面发展。
通过我我一学期来不断的工作,我我的物理教学工作也取得了了较好的成绩,以后我将一一如既往,再接再厉,把工工作搞得更好。
初中物理理教师年度考核个人总结二二:
20xx年即将过去去,对我来说是紧张忙碌而而又收获多多,一年来,我我担任八年级(153班主主任、(153、(1588和(151三班物理教学学,兼职学校政教副主任和和学校工会工作。一年来,,本人以学校及各处组工作作计划为指导;以加强师德德师风建设,提高师德水平平为重点,以提高教育教学学成绩为中心,以深化课改改实验工作为动力,认真履履行岗位职责,较好地完成成了工作目标任务。回顾这这一年,忙碌而又充实,付付出了,努力了,收获了,,也成熟了。现将本学年的的工作做一个小结,总结过过去,展望未来,寄望明天天工作的更好。