2015年第三期网络研修与校本研修整合培训项目工作简报
曼等乡中心小学
为了让教师们更进一步认识远程学习的重要性,推动教师们把网络研修与校本研修整合,提高自身的专业素养。曼等乡中心小学在杞荣校长的带领下,组织教师们围绕第三阶段“应用技术工具创新教学活动”的研修要求,针对上一阶段的学习内容,开展《如何在课堂教学中突破教学重难点》的教研活动。
2015年12月9日,曼等乡中心小学的李成艳老师上了一节三年级人教版《长方形周长的计算》示范课,课内,教师的教学设计新颖,她让学生通过直观课件演示逐层深入教学重点,同学们在教师的引导下很自然的突破教学难点,掌握本节课的知识点。课后,教师们进行集体议课,针对此次活动从教师的教到学生的学都展开全面的讨论,并对李老师对网络研修的学习和运用给予肯定。
在这次校本研修活动中,曼等中心小学的杞荣校长对此次组织的教研活动都很满意,对教师们的教育教学工作和学有所用的态度给予了充分的肯定。希望老师在今后的学习中高度重视网络研修的每一个学习内容,不要走过场,多学习借鉴别人的优质教学,并把所学到的东西内化为自己的专业知识,让自己的教育教学工作更进一个高度。
在这次校本研修活动中,曼等中心小学的杞荣校长对此次组织的教研活动都很满意,对教师们的教育教学工作和学有所用的态度给予了充分的肯定。希望老师在今后的学习中高度重视网络研修的每一个学习内容,不要走过场,多学习借鉴别人的优质教学,并把所学到的东西内化为自己的专业知识,让自己的教育教学工作更进一个高度。
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