高2013级《思想政治》复习计划
一、指导思想
围绕“夯基础,重能力,提成绩”的指导思想,紧紧抓住课本,切实抓牢基础;关注知识之间内在联系,形成立体知识体系;注重讲练结合,突出能力培养;落实教学环节,提高学生应试的水平和能力。
二、总体复习安排
时间 教学内容
2015年8月-2015年12月 第一轮复习(系统复习)
2016年1月-2016年3月 第二轮复习(专题复习)
2016年4月-2016年5月 第三轮复习(综合复习)
三、具体安排
(一)第一轮复习(系统复习):基础能力过关
(1)目标:系统复习高中政治全部内容,夯实基础知识,构建知识网络,熟稔高考考点。
(2)要求:第一轮复习应遵循按章节或单元从知识要点、重难点、例题讲解、练习巩固、单元检测、讲评的程序进行。
(3)注意事项
第一,一定要引导学生夯实基础知识,建构知识网络。要求学生复习必须立足于课本,熟练掌握教材所涉及内容,指导学生把书本知识串通、综合起来,形成网络加以强记,必要时,应该采取默写和抽查的方式,督促学生牢固掌握基础知识。
第二,要开始训练学生科学的解题思维,培养学生基本的解题能力。良好的思维习惯的养成,主要是指导学生解题时能遵循这样的思路并反复训练。
①阅读题目。
②分析题意,确定答题方向和范围。
③根据已有的知识判断问题材料情景有无符合的知识原理。
④根据题目所给信息,确定应选用什么样的语言和基本知识原理来表达。
(二)第二轮复习(专题复习):综合能力突破
(1)目标:紧扣时政热点,重组知识,训练技能,查漏补缺,完善体系。
(2)要求:第二轮复习不是第二遍复习,它是建立在第一轮复习基础上的深入、综合和提高,使由知识到能力转化的一个重要阶段。它可以分为两个阶段,前四周进行书本知识专题复习,后四周为时政热点专题复习。
(3)注意事项:在第二轮复习中,特别要重视和注意时政热点专题复习,因为思想政治课能否把握时代的脉搏,这是该课程的生命力之所在。要注意掌握好那些与考点内容相关的重大时事热点问题。因为学习知识的目的是为了应用,并且政治高考试从来都不回避社会重点、热点问题,而且还往往是迎着热点上的。政治一般是以时事为材料来出题,选择题、论述题都可以使用。对这些国内外大事的了解,不仅对人提高觉悟很重要,对于高考取得好成绩也至关重要。而且,热点专题复习时以某一热点作为背景依托,对其进行政治学科内部的多角度思考,与教材的知识点对接,既是对教材知识点的应用,又是对教材知识点的重新梳理,是对学生知识和能力的再一次提升。
(三)第三轮复习(综合复习):应用能力提高
(1)目标:学科渗透,精选试题,强化训练,规范答题。
(2)要求:本轮复习是考前的冲刺阶段,本轮复习要做到:立足学科内综合,加强学科间渗透;精选试题,规范答题,提高学生的应试技巧和得分能力。
(3)注意事项。
第一,在综合训练阶段(学科内综合),为使学生将所学到的分析与解决问题的方法、技能充分结合起来,应培养学生良好稳定的心理素质,要求他们注意以下几点:
①要注意审题,强化审题意识。在解题能力的训练中,审题是关键,具体来说,在审题中,要注意审
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