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正视自己,改变自己,走向成功
主题班会:
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有人问苏格拉底:世界上什么最难?
我想问同学们一个问题:
你了解自己吗??
苏格拉底答道:认识你自己。
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首先让我们寻找自己的优点:
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“尺有所短,寸有所长”。其实每个人都有自己的优势和长处。“天生我才必有用”我们要学会欣赏自己,学会暗示自己:我可以,我能行。不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。拥有自信我们就能逐步摆脱“事事不如人”阴影的困扰,就会感到生活有盼头,从而保持奋发向上的劲头。
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要想了解自己,
最好问问别人。
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自信不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据的自以为是。我们要客观地看到在我们身上还存在这样或那样的问题,而这些正是我们通往成功之路的绊脚石.
哪位同学有勇气来正视这些绊脚石?
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再让我们寻找自己的缺点:
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班里的一些现象总结:
(1)作业不会做,把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差;
(点评:掩耳盗铃的做法,自欺欺人)
(2)老师,我不会做,但我不想欺骗你,所以我不交作业;
(点评:诚实的孩子,遇到问题为什么不想办法解决,而让自己的包袱越来越沉重呢?)
这两种都属于遇到问题逃避问题,缺乏知难而进的精神。
(3)自习课以讨论问题开始,闲聊告终。
(点评:自制能力差,受不了诱惑)
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班里的一些现象总结:
(4)上课时“身在曹营心在汉”.
(点评:缺乏专注)
(5)自习课去问老师问题或到校医室看病时
顺便到外面散散步.
(6)自习课看到别人讲话,总忍不住要凑一份
(点评:缺乏自制力,随意挥霍时间)
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班里的一些现象总结:
不少同学喜欢转笔。
在班级吃东西,随意扔,随意吐。
上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。
值日不认真,不及时。
有少数同学时间抓得不紧,以上课铃声响来看自己是否该学习了,有少数同学经常有迟到现象。
总评:(没有长远的目光,对自己的人生没有计划性)
(点评:习惯差,随意挥霍时间)
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