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广场舞活动计划活动概况
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篇一:广场舞活动计划
板泉镇庞疃社区学校广场舞活动计划广场舞是活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学所有人群,它有利于提高人们学习舞蹈的兴趣,培养人们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养人们的乐感。活动面向所有人群,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让人们在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。为了起到启迪智慧,陶冶情操,使人们的身心健康发展的作用,我结合本社区的实际情况, 特做出如下计划:
一、活动目的:
1、把身体训练成有表现力的工具,动作协调,对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。
2、学习初级舞蹈组合,训练人们动作的协调性和艺术表现力
3、培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力。
4、培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴别力。
5、通过舞蹈训练,培养人们积极向上的心理素质和意志品质。
二、活动
每天晚上8:00---9:30
三、活动地点:
板泉镇庞疃社区学校活动广场
四、活动措施
1、引导学员欣赏舞曲、观看教师示范,帮助学员寻找舞蹈感觉。
2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。
3、学员个人练习和个别辅导相结合。
4、采用学员互帮、好学员示范的方法,进一步提高水平。
五、活动安排
1、首次活动核实人数,分班到组,强调活动纪律,指定专人负责音响器材的管理。
2、每天前20分钟复习前面所学舞蹈,剩余时间用来学均每个星期学会一至两个新舞蹈。
3、采取鼓励机制,每次活动邀请表现优秀的学员场前示范。
板泉镇庞疃社区学校

篇二:广场舞活动方案
办事处
居民广场舞比赛策划方案
一、策划方案名称:
办事处居民广场舞比赛
二、活动背景:
广场舞蹈是由人民大众自发而形成的,其对开展城市文化有着重要的意义。广场舞蹈为城市打造广场文化品牌提供了突破口,已成为一道展示市民文化生活的城市景观。有效地开展群众性文化活动,既让现代文化得以迅速流行,也使传统文化绝处逢生,进而促进人们生活更加积极向上,更进一步推动了和谐商都的建设工作。广场文化活动的兴起,很大程度满足了现代人多方面多层次的精神文化需求,满足了人们的审美情趣和审美的要求,使人们的文化审美意识提高;广场文化活动的兴起,具有鲜明的时代特色,能够展示社会的精神文明,对社会文化发展产生巨大的影响。
三、活动主题:
舞动健康舞动快乐
四、活动目标及意义:
(一)目标:塑造多元性的社区文化,普遍性的社区文化,提高居民的个人素养,陶冶其情操,增强其对社区的归属感和凝聚力,使社区居民之间的关系更为融洽,家庭更为和睦,从而促进社区的综合发展。
(二)意义:采用地区发展模式(或小组工作的社会目标模式),强调社区居民的参与、合作、
组成集体,以增强社区凝聚力和归属感。
五、活动地点:社区广场
六、活动2013年4月18 下午14:30——16:30
七、活动形式:团体舞赛式(自行组团)
比赛要求:
1、精神面貌:参赛人员能较好的展现健康明快、欢乐和谐的文化特点,具有时代感、能抒发健康情怀,能充分展示体育健身风采。
2、艺术表现:参赛人员对音乐的理解准确,编排动作符合音乐旋律;音乐清晰丰满,紧扣比赛内容,有良好的视听效果。动作到位、富有节奏感、表情乐观自然、有较强的表现力,动作整齐一致,能充分展示本次大赛积极向上的体育健身精神。
3、表现形式:比赛过程中队形编排变化新颖、流畅协调,有特色、有层次、有艺术感染力。服装造型、道具符合参赛内容和风格,与比赛主题相一致,起到很好的视觉冲击力。
八、活动准备和人员安排:
(一)前期准备:
1、即日起开始宣传,宣传方式:社区打板公布、社区公布栏、社区信息专干进行动员、简单的动员大会
2、4月12号确定参赛者名单、团队名称、人数、舞种、负责人、社区跟进人员。对参赛团体进行一对一跟进,以监督、协调参赛者进行排练,一周至少三次跟进。
3、4月13号至4月17号为各参赛团体自行排练时间,此期间,社区工作人员规划好舞台布臵、主持人招募(自行动员)、节目调度人员的安排、相关物资准备等。
4、比赛前一天,参赛团体将进行赛前抽签以确定当日比赛顺序。
5、4月18号14:00——16:30为比赛时间。
(二)人员安排:
主持人:1名
评委:办事处领导以及居民代表共计7人
节目调度人员:2名
后勤保障及现场安保:7名(各社区各出1人)
九、活动流程:
(一)比赛流程:
(由社区腰鼓队进行腰鼓表演)