团队建设管理
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团队建设管理
团队学习
团队激励
实现目标
团队腾飞
2
学习重点
学习与发展的联系与区别
为什么要对培训进行管理
发展如何为总体目标服务
明确要求和选择方案
3
学习与发展的区别
4
你是否在行使培训管理者的角色
思考发展的绩效和目标
确定绩效差距
与成员的目标一致
决定和安排训练方案
亲自训练和培训团队成员
将培训委托给其他成员
评估训练和发展
评估活动的有效性
评价投入的有效性
5
领导参与的重要性
建立良好关系
形成团队整体实力
激励团队成员
鼓励成员积极发挥主动性
解放自己
6
个体发展同组织目标的关系
组织目标
绩效检查
个体绩效
团队绩效
组织的远景目标
组织绩效
确定绩效差距
确定绩效差距
个体发展
团队目标
个体目标
团队领导确定发展要求
团队成员确定发展要求
7
实践力提升
思考组织发展方向和目标是如何影响到团队发展的,并回答问题。
8
发展循环周期
1、明确发展要求
2、商定发展目标
3、选择发展方法
4、计划学习和支持
7、评估其有效性
6、检查目标
5、实施和支持学习
9
I ASPIRE(我立志)
I:明确要求
A:商定目标
S:选择方法
P:计划学习和支持
I:实施和支持学习
R:检查目标
E:评估有效性
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