12月份中班月计划.doc

主题活动
培养重点
围绕《能干的我》的主题活动,在游戏活动中,让孩子锻炼各种生活技能,培养幼儿的动手能力。
生活活动
培养重点
1、能自己整理自己的物品。
2、大小便后能自己整理衣服及时洗手。
运动活动
培养重点
在体育游戏中,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
幼
儿
发
展
要
求
领域
活动名称
目标
健康
1、《小青蛙本领大》
2、《消气吧》
3、《能干的长鼻子》
4、《找美食(一)》
5、《找美食(二)》
1、练习模仿青蛙跳,体验合作游戏的乐趣。
2、了解一些消除不良情绪的方法。
3、理解故事《能干的长鼻子》,了解大象鼻子的用途。
4、通过欣赏图片,引导幼儿了解各种美食,并说出自己知道美食名称。。
5、结合日常生活,引导幼儿说出自己喜欢的小吃名称。
语言
1、故事《晚安宝贝》
2、故事《佳佳》
3、诗歌《玩一玩》
4、诗歌《太阳和月亮》
5、诗歌《水》
6、《说美食(一)》
7、《说美食(二)》
1、初步理解故事内容,学习故事中的对话。
2、能够根据画面复述故事,感受每幅图画中佳佳的不同心情。
3、朗读诗歌,学会、用语气表现不同的心情。
4、学习诗歌,理解白天黑夜和太阳月亮的关系。
5、学习诗歌,知道大自然中水是无处不在的。
6、引导幼儿交流自己对美食的种种看法,进一步加深对美食的了解。
7、引导幼儿说一说对自己最喜爱的美食的感受。
科学
1、《数高楼》
2、《8、9的形成》
3、《数物结合8和9》
4、《10的形成》
5、《10以内数物结合》
6、《大家来找茬》
7、《按规律排序》
8、《目测数群(10以内)》
1、初步感知数量的守恒,能够根据数量正确地区分多和少。
2、知道8、9的形成,理解8、9表示的实际意义。
3、进一步感知8、9表示的实际意义。
4、学习10以内数的形成,感知10以内数的实际意义。
5、能进行10以内的按数取物和按物取数,感知数与物的联系。
6、能运用从上往下、从左往右的顺序观察、比较两幅图之间的差别。
7、通过观察发现物体按ABC排序的规律。
8、初步学习运用目测的方法,正确感知10以内物体的数量。
艺术
1、《能干的好孩子》
2、《洗手擦脸》
3、《小小音乐家》
4、《我会包饺子》
5、《奇妙的树林》
6、《汽车嘀嘀嘀》
7、《做美食(一)》
8、《做美食(二)》
1、学唱歌曲《能干的好孩子》。
2、初步学看节奏图谱,学唱歌曲《洗手擦脸》