北师大版二年级数学(上册)第六单元测量
教室有多长
向阳乡武圩小学徐莉
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在我们的身边还有什么测量工具?
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动脑筋想一想:
怎样运用这些工具测量教室的长呢?
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看看有几本书长?
看看有几个脚印长?
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方法:
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小组合作选择一种测量工具,量一量、填一填。
我们小组的
测量工具
我们小组的
测量结果
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小游戏
xiǎo yóu xì
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课外知识阅读
人类发明了尺子、统一长度单位之前,常常利用身边物体的长度或身体的某一部分做长度单位进行测量。下面介绍几种古代的长度单位。例如,我伸时两手之间的距离叫庹,还有张开的大拇指和中指(或小指)两端间的距离叫拃等。至今,在人们没有带尺子的时候,仍然会这样估测物体的长度。
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