新城小学学生评教表
为了增进师生之间的沟通,让老师掌握教育、教学、管理等实际情况,帮助老师改进下一步的工作,同时为学校了解教师的教育教学情况,更好的为教学管理工作提供信息,请同学们本着实事求是的原则,严肃认真的态度,对每一位任课教师做出客观公正的评价。
班级:( )
评教情况(填写相应序号)
一级指标
二级指标
语文老师
数学老师
英语老师
品社老师
科学老师
信息老师
美术老师
体老师育
音乐老师
讲授课程
A教学认真,教法灵活,启发性强,受学生欢迎。
B教学认真,讲授明白易懂,较受学生欢迎。
C教学比较认真但讲课平淡。
D教学不认真,教法枯燥,时有错误。
组织教学
A使用各种手段调动学生学习的积极性。
B注意调动学生参与教学活动,教学秩序良好。
C课堂纪律良好,但学生很少参加教学活动。
D只顾自己讲课,课堂纪律很差。
遵守时间
A一贯按时上下课
B偶有拖堂但从不迟到
C时有拖堂,时有迟到
D经常拖堂,经常迟到
对待学生
A尊重人格,既关心爱护,又严格管理,全面负责。
B关心学生,无体罚学生现象,注意改进教学方法。
C有体罚和讽刺挖苦学生现象
辅导答疑
A关注学习困难学生,主动辅导,热心答疑,注重方法引导。
B对学生有辅导,比较仔细,但忽略学生学习方法的指导。
C基本不辅导学生,对学生态度不好,回答问题不认真、不耐心。
课后作业
A作业难度与作业量适中,教师能认真批改及时讲评。
B作业量适中,教师部分批改,认真讲评
C作业量偏大,难度偏大,批改不认真,讲评不及时。
D作业量偏少,难度偏小,很少批改,很少讲评
综合评价
A很满意
B比较满意
C不满意
D很不满意
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