团辅知识培训课件.ppt

团体心理辅导各阶段
在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理辅导的形式。
通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我、探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,以发展良好的生活适应的助人过程。
团体心理辅导的概念
特点
感染力强,影响广泛;
效率高,省时省力;
效果容易巩固;
特别适用于人际关系适应不良的人。
团体咨询的应用领域
教育领域
学校咨询中心
医学领域
医院
精神卫生机构
工商企业
人力资源部门
福利领域
老年服务
残疾人服务
社区工作领域
家庭服务
局限性
深层次问题不易暴露;
个别差异难以照顾周全;
以团体的共同问题为优先,对个人的特殊问题很难顾及;
可能出现个别成员受到伤害的情况;
对指导者要求高;
由于友伴的存在而带来很多焦虑
团体辅导、团体咨询与团体治疗
团体辅导(group guidance):面向普通人群开展的一种预防性、发展性的工作,通过运用团体情境,设计出活动、课程,用来预防个体在各发展阶段中会碰到的各类问题所引发的一般性困扰。
团体咨询(group counseling):针对有心理困扰的人,注重补救性及问题的解决,借助小组动力及交互作用以促进成员更深的自我探索、自我了解、自我悦纳。
团体治疗(group therapy):针对少数有心理障碍的人,需要长期性、人格改变的临床服务,由临床心理学家或心理医生实施,在一个较正式组成的小组中进行,协助个人人格及行为上的改变
团体辅导、团体咨询与团体治疗比较
团体辅导
团体咨询
团体治疗
对象
正常人
正常人
病人
目标
知识、资讯的获得
促进想法、情绪、态度行为之改变
人格重建、人格改变和治疗
功能
预防性、发展性
预防性、发展性、矫治性
矫治性、临床性
领导者
教师或辅导员
辅导员
心理治疗师
行为层面
意识的认知活动
意识的思想、情绪问题和行为
意识及潜意识的心理、思想、情绪问题和行为
动力过程
不太重视小组动力
非常重视小组过程和动力
重视小组过程和动力
方法
一般教学活动、技术,为传送知识资料
辅导技术,引导探索、省察
治疗技术,以分析、解释行为
人数
以班级人数为原则
6-8人
少数人为原则
实施地点
学校、机构
学校辅导中心、心理健康中心
医疗诊所、医院心理健康中心
时间
定期
短期
长期
团辅的实施----准备阶段




、间隔、次数、持续方式

,成员筛选