活动名称
不怕冷的大衣
班级
中二班
领域
故事
主备人
杨好
二次备课
沈雯
活动设计
修改内容
一、活动目标
,理解主要的故事情节。
。(理解新词)
。
二、活动准备
《不怕冷的大衣》
三、活动重点、难点分析
重点:能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。
难点:知道不怕冷的秘密是多运动。
四、活动过程
: 故事的名字是什么?
小白兔为什么不起床?
?
小白兔是怎么去姥姥家的?
?
不怕冷的大衣是什么?
,鼓励幼儿积极回答问题。
让幼儿在户外活动中体会“不怕冷的大衣”。
四、活动过程
谈话导入
师:今天天气冷吗?
师:这么冷的天气里你会做什么事?
师:那你们有什么好的办法可以让自己暖和起来?”
引出主题——《不怕冷的大衣》
师:你见过不怕冷的大衣吗?
师:今天老师带来了一个有趣的故事——《不怕冷的大衣》。
完整讲述故事,初
步感知故事内容。
分段理解故事内
容,学习新词。(重
活动反思:
今天的活动课是《不怕冷的大衣》,这是一节故事课,同时又可以穿插各种领域的内容在当中。
冬天来了,寒冷的气候使幼儿的户外活动相应地减少,每到户外,孩子们也会缩着脖子喊冷,不太喜欢活动。老师提出到户外活动活动,幼儿也是这样回答:“老师太冷了!还做操吗?”“老师我们做室内游戏吧,外面太冷了!”这时正好有一故事《不怕冷的大衣》,我就抓住这一活动对孩子进行勇敢教育。活动的开始部分我抛给了孩子一个问题
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