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江苏省新海高级中学
2018年度“行动起来,减轻身边的灾害风险”应急疏散演练活动方案
二〇一八年五月
一、演练主题
地震避险和应急疏散。
二、演练目的
1、提升学校地震应急避险和应急疏散演练的组织和管理水平;
2、强化师生安全意识,提高地震应急避险和疏散能力;
3、培养学生终身受益的地震应急行为习惯。
三、演练科目
1、地震应急避险;
2、震后应急疏散。
四、演练场景
学生上课时间发生有感地震。
五、演练时间
2018年5月14日早7时10分。
六、参与演练人员对象
全校师生。
七、应急疏散组织机构
演练指挥部: 总指挥: 韩金山
成员: 程志坚、马爱元、陈继敏、
潘家永、张团思
组织协调组: 祁若华、杨成锋、董洪福
疏散引导组: 各年级管委会及全体任课教师
后勤保障组: 周波、孙琦、叶伟林、武光春
抢险救护组: 王晓青、唐海萍、邵晴、陈虎及安保人员
宣传报道组: 周峰、陈伟、吕高见、韦军
八、分组职责
(一)演练指挥部职责:
;;;(避险场所)、疏散通道;;。
(二)组织协调组职责:
;; 、班级应急疏散路线方案等;;;;。
(三)宣传报道组职责:
;、录像、计时、记录等。
(四)疏散引导组职责:
、引导、监督师生安全有序的疏散;;;。
(五)抢险救护组职责:
;;;,将受伤师生运送到安全区域(校园南门),在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。
(六)后勤保障组职责:
;,对集结场地进行区域划分和设置疏散标识;,维护演练秩序,保障演练安全;、广播、救助等演练所需物资器材的准备;;、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。
九、演练准备:
(一)后勤保障组:,在广播系统失灵或者断电的情况下,警报信号仍能独立地向师生传递准确信息;;、无沟壑、无湿滑、无陡坡、无狭窄路段、无凹凸不平。
(二)疏散引导组:。(应急疏散场所要求:通常利用操场、广场、较宽的道路等设立应急疏散场所,应通风通畅,相对宽阔。应急疏散场所应远离高大建(构)筑物,与建(构)筑物的距离应大于其高度的三分之一;应避开有对人身安全可能产生影响的地段,如高压输变电线路等设施;避开陡坡等易发生地质灾害的地段;疏散场地应有方向不同的两条以上与外界相通的疏散道路。);;;,重点明确班主任及安全员的岗位职责、疏散程序、信号、路线、纪律、集合场地等要求;,讲解地震应急避险、应急疏散知识和动作要领,明确疏散程序、信号、路线、纪律和集合场地等要求;6、演练前检查应急疏散通道畅通,无障碍物,安全出口无上锁或堵塞;7、演练开始前,班主任询问本班学生身体健康状况,做好询问和检查记录,确定参加演练的学生,对学生的鞋带是否松脱,书包拉链是否闭合等安全隐患进行排查。
(三)宣传报道组:1、通过校园网发布演练方案;2、通过校园短信平台、即时通讯软件等新媒体发布地震避险疏散知识,对学生及家长进行宣传教育。
(四)组织协调组:演练开始前,组织协调组工作人员在南北门电子大屏上打出“地震应急避险疏散演练进行中”字样,公开演练信息,避免引起周边群众恐慌。
十、演练实施
(一)升旗仪式:
:10各班在本班教室内举行升旗仪式。
。
(二)地震避险演练流程:
~120秒。
:
(1)现场总指挥宣布演练开始。地震应急避险演练指令语为:“现在发生地震,实施应急