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课题九大气污染防治技术(概述)
教学目标要求:
、大气组成、大气污染相关知识
2. 知道大气污染与气象的关系
3. 熟悉大气污染物的种类、来源及危害
4. 掌握大气污染综合防治措施
教学任务清单:
一、解释:大气污染山风谷风城市热岛效应
二、填空:
————、————、————、————、——————五层。
————周不吃饭、————天不饮水,尚能生存,而————分钟不呼吸就会死亡。
——————————等、可变组分主要有————————等、不定组分是指————————等。
————————、——————、 ————————、————————、—————五大类。
,危害最大的四种污染物是——————。
三、简述大气中含氮化合物和含硫化合物的主要来源及危害。
四、画出气温随高度变化的几种温度层结示意图。
一、大气与大气组成
1、大气与空气
大气——以大区域或全球性得气流为研究对象
空气——对于室内或者特指某个场所中供人和动物生存得气体。
2、大气的组成
⑴恒定组分:O2(%)、N2(%)、氩(%)、惰性气体。
⑵可变组分:CO2、水蒸汽、O3
⑶不定组分:指大气中的悬浮颗粒物、H2S、SOx、NOx、CxHy、重金属元素及其氧化物,有机化合物废气等。
大气
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸
3、大气的分层
对流层
气温随高度的增加而降低,空气具有强烈的对流运动,天气现象复杂多变。
平流层
气温的分布是下层等温,上层温度随高度增加而迅速增加。
中间层
大气温度随高度增加而迅速下降,空气垂直对流运动强烈。
热成层
气温随高度增加而迅速上升,大气处于高度电离状态。
散逸层
温度随高度增加而升高,大气十分稀薄。
宇宙火箭、极光
人造地球卫星、
极光
臭氧层
大气的分层根据气流在垂直方向上的分布
对流层
8~17公里
平流层
50~60公里
170C
-530C~-830C
臭氧层
22~25公里
中间层
80~85公里
-30C~-170C
-830C~-1130C
热层(电离层)
800公里
极光
人造地球卫星
外逸层
极光
宇宙火箭
⑴对流层:距离地面8~17公里,空气以上下
对流为主,进行物质和能量的交换。
主要特征:
集中了整个大气质量的3/4和几乎全部水蒸气,主要的大气现象(如:云雾、雨雪、霜露等)都发生在这一层中,有利于污染物的迁移、扩散和转化,它是天气变化最复杂、对人类活动影响最大的一层。
大气温度随高度增加而降低。空气对流运动显著。温度和湿度的水平分布不均匀。(天气现象复杂多变)
⑵平流层:从对流层顶到地面50~60公里,大气以水平流动为主,气流比较平稳。
主要特征:
气温的变化情况为下层是等温,上层温度随高度增加而迅速增加。
集中了大气中大部分的臭氧,并在22—25Km高度处达到最大值,形成臭氧层。
平流层水汽含量极少,天气晴朗,能见度好,大气平稳,有利于高空飞行。
⑶中间层:从平流层顶到地面80~85公里,几乎没有水蒸气和尘
埃,气流有水平运动和垂直运动两种方式。大气透明度高。
主要特征: 气温随高度升高而迅速降低,其顶部气温可达-83oC
以下。
⑷热层:也叫电离层,气体密度低,气温随高度增加而增加,气体
在宇宙射线作用下呈电离状态,存在着大量的离子和自由
电子,能反射无线电波,可进行远距离通讯,如发射人造
卫星等。
⑸外逸层:气体极为稀薄,大气离子可以摆脱地心引力逸散到星际空间。有
利于宇宙火箭的飞行。
二、大气污染与污染物