天鹅、大虾和梭鱼
学习目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、明白不合作办不成事的道理,学会团结合作。
梭鱼合伙费力拖着
上了套拼命弓着腰
使劲究竟自寻烦恼
至今谁是谁非未动分毫
我会读
结果?
究竟,
我们管不着,
只知道,大车还在原处,
。
谁是谁非
至今
未动分毫
大车为什么未动分毫?
想一想:
合作指导
1、默读课文,从中找出“大车未动分毫”的原因,用“——”画出来,自己大声读一读。
2、组长带领组员交流画线句子,并
用自己的话再说一说。
3、每组确定一名发言人,做好
全班交流的准备。
说一说
天鹅伸着脖子要向( )钻;
大虾弓着腰使劲往( )靠;
梭鱼一心想朝( )跳。
演一演
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