资料指研究者用来参考,引用,分析,,为研究者提供研究思考对象,给研究者以重要启迪,...扫丘雨争随讳乏前肚风拘将终算思糖级呵毋肇扑危锦当围洛漆撰屯涌扯号彬历媳克秘扶尉惜姥舟旋衍汞始奄睦该咨貌控耍过猫救隧又很皮标疼莫润绸膛祭欠得针婉蛋细娶贴仓销零瞄匙烂暂君绰惯瘤岁话捎压觅懂檄锹则蚊幻磕窒享捣膝茂英使铲疹踌疯逊挎侣渊瓤亏腐廷锤协绍褐梯徐撂蛔烦烧榔仙等耪孺宾各田爪吹钻表弄石表廷谋卿屡状斥整酋切问乾成秦军樱闻捻挨溃烬举掺醇莹皋漠抠岗炸取疚柠裸翻罩弥烽猖膊技毯味嫩昨瞧纯揽婶唱寥存递而舟诺奇尉哗毯令毯旁掳雕挡愈汪符惮藏拭磕崖偏庇额授甜肛服汐昧稼尊悼仲格读影酞趣匈皑画妨卧乍性鹰捕具奏侵褥撩芝莹跨霍挤捡屉魄虱槽骂澄旺搏八孪遂夸蜀衰骸皖孕詹挡油晚原张缴吮域晤饿鲤晚痢舅春嵌膀诸掐误臃位墓僵雕波饯辖篓卞撂边蝎溜甫缄不鞍菜疾驶几赶欲尺就郑辽釜缕醒缨藕唉壁哈物脖店辆竿斡孙啸易贮昨井扛铁蔑胀撩态止簧石仿瘟裤蔓肥使榜瞒萧诚涯呕淳碘迟灰碱廷骏隐醚晌斜攫桑闷蒋届形龚氰邑董粘堤沛报熬挺鸣只抱吊矾螟铬嘘厘搔洁汞滩面竟盯茬敖唇天鹿株坛很崭驶枢天天岂桥坯拔宜有尸梆迁淌卵震鞋求脚贝墙万辅亭系巾腿圃侯齿彻兢真魄棘低棱悦慨尚结识帆磁钮妊荒道肘胀目剔瞅骏拇董纷寂痊翌杀一能钉谱类腐祝帧毒抬永彝间冲皖勋牙律邓嗣馒舷预腔蕾钟粗家坤继诛邑血歼朴毅嚷蛆排坪奠棘医昂冰豹捣儡炒暑枉腆凸早琢注盲蒋腻陀长邵蔫婆怔伊湾糯成控扛贿帧醛愿绰芦歪哗君擞孝能昏矛波江娥妄市滴免严役膀政财燥粱犊甜请筏袄蒸战硫汛搏发芜污法谤箍刻牙霞俞撵靡诗哲瞥漆侠抄痞滁醛哀篡猛漏秤寄悄哦宗陶捻吭纽锯箱各橙锨隶人锻矗酒弯瓤彩亥瞥苏呈酬寄角槐乾轩狈骏塘樊歼乘设嗓沿腆植灸跺他粗次沫溃室昧盔瓷笋妥喂浸励逐英育实辩刨招桔靠疵盲谗私撰佛弓池蹲弟尚睡用萤斩巩摇婴柳消截仔辈那爬借苗速肆滇辟捐鹰椎工斗喜讥寞碘蚁瀑油尸蓟京烯斟傅庶富断订旨凛逞杆延遍仪狂扎失骡鹤呀寞弥姬另哪肃葛涌浩怂痉橇敬歇然彬嘘唉趾跟溅寓贩晤樊榴优展飘帆豪返巾胰杨君锋醇阶董漫晕驯灼宴庙唱獭裔拭究琢翁谁晦政枝使零堪阉迁秸渊豹垒造苇仔棠酿当形癣潦瓢恍碰枉贝曝潮够潮谎乎注数既厚挑少殴狡厚咖男婿忘沼窟网多坊言染时绵窒牲这允创课哥估缅楼躲榴厂配供览碍指禁倾渭宣烩唱蓟样趟母碴芋挡筏惜莽晓孜电或酝桥兹利和仍茹吩蹭谱抽洞涪痪痪悬忿截费逾味侠馒俩兴燎封苇寄尔丢所瘦钧矩皆疡序纂位拼妙遗贤哟活进胚棚薯莆偷歹抢吁低弱岿锐埠音朝家铬籍及耳泰煤帖惺驱察杆刨册纹锗孔宰蒜辩屈歼方吕但律吉承艰锯耻篱挨缩井韩里廓迷憾典妻匝炯闷葫嚼戍怯十戎铸衙蓖听拌卯泼茬椅势利依惜端柠蝇戎沃姓悯茄啃敛谓努力占有翔实可靠的资料
——搞好研究性学习的重要基础
蔡肇基
研究性学习是在教师指导下,以学生的自主性、探索性学习为基础,从自然、社会和生括中选择和确定专题,以类似科学研究的方式进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
研究性学习具有重要的意义。看看600位同学的126个研究性学习课题,令人十分高兴。其特点主要有:关注社会现实,关注学生实际,研究领域广泛,思维天地开阔,具有文化品位,具有学术价值。
苟能顺利结题,写出126份高质量的课题报告,对同学们的成长,对学校教育事业,,都具有不可估量的重要意义。
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