恭恭敬敬造句子.doc

★恭恭敬敬造句子
四年级第一学期语文第一单元课课练
1、老师领进门
一、选择正确的读音,用“√”表示:
数(shǔ shù)字喝(hē ha)彩懒散(sǎn sàn)
数(shǔ shù)星星喝(ha hē)水散(sǎn sàn)步
二、给句子加点的词语换个词,使句子意思不变:
1、轮到给一年级上课,田老师先把这首诗念一遍,又串讲一遍,然后编出一段
故事,娓娓动听地讲起来。( )
2、这些故事,有如点点春雨,滋润着我。( )
3、从事文学创作,需要丰富的想像力,在这方面,田老师培育了我,给我开了
窍。( )
4、我仍然像40年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。()
三、阅读下列语段,完成练习:
我听得入了迷,恍如身临其境。田老师戛然而止,我却仍在发呆。直到三年
级大学兄捅了我一下,我才惊醒。
1、写出下列词语的近义词: 恍然() 发呆()
2、用“却”造句:
却——
3、联系上下文,说说“我”听什么入迷?后又为什么仍在发呆?3%
4、展开想象,把句子写完整:
田老师戛然而止,我却仍在发呆, 。
四、填完整文中赞美老师的名言,在写一个:
1、十年树木,插柳之恩,
2、。
五、阅读短文,完成练习:
苏老师教数学,对我们要求严格,一丝不苟。有一次,数学测验后,老师把试卷
发下来,我溜了一眼分数,还行!顺手把试卷往书包里一塞,早把“改完试卷中
的错误一定要给老师看一看”的要求丢到脑后去了。没想到,我这举动早被苏老
师看在眼里,她走过来对我说:“你错了一道题,改完了吗?”我漫不经心地回
答:“我知道。明天再说吧!”苏老师严肃地说:“马上改,不要让一道错题过
夜!”我只好把试卷从书包里翻出来,苏老师站在我座位旁一直盯着我改完,又
让我说出错题的病因,才离开我。从此以后,。
1、联系上下文理解词语。
漫不经心: 。
2、你认为文中的“我”哪些举动和讲话不正确?用“﹏﹏”画出来。
3、苏老师对学生要求严格表现在哪些地方?请用“﹏﹏”标出。
4 请给这段话加上一个结尾,写在文中横线上。
5 请写出这段话的大意。
2、孔子和学生
一、联系上下文解释词语:
1、有教无类:2、因材施教:
二、写出下列词语的反义词:
贫穷() 聪明()谦虚() 严肃()
三、照样子写句子:
例:颜回很守信用,但不懂得变通。
例:孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生,所以他门下的学
生,包罗各种各样的人才。
孔子门下的学生,包罗各种各样的人才,是因为他从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生。
1、因为地面上沒有火,所以人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個又
一個長夜。
2、该国政府不愿冒险与邻国发生冲突,因此答应签署条约。
四、根据课文内容,把句子写完整:
1、孔子受到学生的敬重,是因为。
2、孔子被称为“万世之师”,是因为。
五、理解句子:
“子夏点头称是,他明白这也是老师对自己的教育。”子夏明白了六、默写一句孔子的名言,并说说自己对它的理解:
名言:理解:
七、阅读短文,完成练习:
匡衡是西汉人,出身在一个穷苦的农民家庭。他从