中考政治 解题技巧ppt课件2 苏教版.ppt

解题技巧讲解2
三、启示类
“启示类”回答这种设问的题目时,应在对所给的材料进行认真的分析、提炼的基础上,从中先归纳出材料所反映的知识和道理,然后再推论出我们现在应该怎么办。
即(1)说明了什么样的道理或观点,反映了什么现象;
(2)我们应怎么样,怎么做。
(关键词:启示、认识、体会、
感想、收获……)
训练题
材料一:2011年,食品安全监督部门在食品安全整顿工作中,
发现一些餐饮单位使用对人体有毒有害的麻辣素、工业芳香物、
标志不清的食品调味料添加剂勾兑火锅底料,造成食品安全隐患,用食品添加剂问题再次引发热议。
材料二:2011年1月30,卫生部、公安部等六部门发出了《关于
加强使用物质加工食品案件查办和移送工作的通知》,通知要求,凡是发现涉嫌违法添加行为,一律依法给予法定范围的最高处罚。
阅读回答:
从上述材料中,可以得到哪些启示?(4分)
答案:
(2)我们要增强自我保护意识,依法维护自己的合法权益;我们要敢于并善于同各种侵犯消费者合法权益的行为作斗争;必须加强法治建设和道德建设,坚持依法治国和以德治国等。
(1)社会上还存在侵犯消费者合法权益的行为;
四、漫画类
1、看标题
2、看画面
3、看文字
1、漫画反映的现象是什么?
一般设问是:漫画说明了什么?或结合漫画,谈认识?
2、现象是积极的,谈原因、说意义和青少年的做法
现象是消极的,谈存在问题的原因、危害、解决的方法、吸取经验教训和青少年做法。
阅读下面两幅漫画,回答问题。
(1)
(2)
①沉鱼落雁闭月羞花
②小桥流水人家
上述漫画分别说明了什么?(4分)
从漫画反映的现象及导致的后果两方面作答
(仅答出一方面给一半分数)
答案:
漫画(1):大气污染严重破环了生态环境。
漫画(2):资源浪费和不合理利用导致资源问题。
五、图表类
1、看标题
2、读信息,做到三比
(1)横向比。
(2)纵向比。
(3)综合比。
3、看注释。
材料一:2009届大学毕业生就业签约情况(截至2009年2月)
材料二:从2009年9月起,某初中校开展职业生涯规划教育。
学生通过参加职业倾向测试了解适合自己的职业,通过采访
亲戚朋友了解常见职业的特点,通过参观工作场所体验职业
的甘苦。在此基础上,学校引导学生树立自己的职业理想。
该校的做法在社会上引起了强烈反响。
(1)请你解读材料一图表所反映的主要信息。(2分)
(2)“学生在初中阶段树立职业理想是很有必要还是为时过早呢?”
请发表你的观点并说明理由。(5分)
(1)请你解读材料一图表所反映的主要信息。(2分)
(1)①当前大学生就业形势比较严峻。(1分)
②多种所有制经济共同发展为大学生提供了更多的就业渠道;
大学生的就业观念发生了转变。(1分,答出其中一点即可)
(2)“学生在初中阶段树立职业理想是很有必要还是为时过早呢?”
请发表你的观点并说明理由。(5分)
答案一:学生在初中阶段树立职业理想很有必要。(1分)
①理想是人生的奋斗目标。在初中阶段树立自己的职业理想,能够
使我们明确自己的发展方向,加强某些方面本领的学习,为将来的
就业打下基础。(2分)
②理想是人生的精神支柱。在成长过程中,我们会遇到困难和挫折,
明确的职业理想能激励我们去克服困难,朝着自己的目标迈进。
(2分)(言之有理即可)
答案二:学生在初中阶段树立职业理想为时过早。(1分)
①青少年时期是世界观形成的重要时期,初中生过早地考虑个人的
职业,不利于社会责任感的形成。(2分)②初中生的主要任务是学
习,系统地掌握现代科学文化知识。过早地规划自己的职业,会导
致发展方向单一,不利于个人的全面发展。(2分)(言之有理即可)