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27.2.1相似判定2.doc


文档分类:法律/法学 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
乌拉特前旗第三中学初二年级数学科讲学案
定稿时间:2014年12月15日
课题
、1 相似三角形判定(2)

课型
新课
课时
2
主备人
郭翠
辅备及学案使用人
初三数学
使用时间

讲学案内容应包括:;2. 预习环节①预习内容,②预习指导;①出示学习目标,②出示自学指导;①自学、互助学、小组合作探究的内容、目标、时间、方法策略,②成果展示,展示的内容、过程指导和组织策略,③纠正、补充的组织指导,④自学检测;①重点突破的内容及策略,②根据检测获取的难点及突破方法,③原则是教学生不会的知识和不会的学生;①训练内容、题组,②训练方法,③当堂检测题,④课外训练题等内容;
教学目标:初步掌握“三组对应边的比相等的两个三角形相似”的判定方法,以及“两组对应边的比相等且它们的夹角相等的两个三角形相似”的判定方法;能够运用三角形相似的条件解决简单的问题.
教学过程
:两个三角形全等的判定方法有
二、知识点相似三角形的判定定理
1、自学课本32---35页可知道三角形的判定定理有
判定1:三边成比例的两个三角形相似
判定2:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似
判定3、两角相等的两个三角形相似
∠A=∠A′, ∠B=∠B′

三、练习
1. 下面这样的两个三角形相似吗?为什么?
(1) (2) (3)
2. 根据下列条件,判断∆ABC与∆A1B1C1是否相似,并说明理由:
(1)∠A=1200,AB=7cm,AC=14cm,∠A1=1200,A1B1= 3cm,A1C1=6cm;
(2)AB

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  • 时间2015-07-01