争创四个一流心得体会.doc

争创“四个一流”学习心得体会

为了贯彻落实渠县第十二次党代会会议精神和2012年1月31日县委扩大会议精神,进一步加强和改进师德师风建设,使学校成为实践“三个代表”重要思想的阵地,结合我自己工作,通过对“四个一流”深入学习,我深深的体会到:
一、争创“四个一流”的重要性
我到新的单位不到两个月,全新的面孔,全新的工作思路,如何才能推动学校的各项工作顺利开展,如何让整个学校教师围绕在全县和学校的工作大局中来,创造性的开展工作,形成战斗力、凝聚力。我想只有借助争创“四个一流”这个学台,统一思想,求真务实、团结协作打造一支有高素质、高标准、作风过硬,群众信赖和拥护的教师团队。
二、争创“四个一流”的必要性
县委县府提出加强和改进师德师风建设,我想这肯定是县委县府看到了教育系统存在的问题。因此我站在校长这个位置任重而道远。静下心来思考学校面临的问题,查找原因,以之解决。在生活、工作中我把“五个表率”贯穿其中,一心把班子队伍打造成相互信任,分工合作,讲民主,讲原则,勇于开展批评和自我批评,干事创来的氛围中来。
三、全面践行“三心”“四有”活动
在新到一个单位时,面临新的岗位,琐事千头万绪,“三心”“四有”活动的开展却让自己在工作中找到了突破口。学校开展了争创“四个一流”活动推进会;第二阶段总结会,把县第十二次党代会精神及党的方针、政策,有关教师的法律法规逐一学习、领悟。使其全校教师思想政治上高度一致。同时也借助新工作岗位的契机,深入领导团体;深入教师群体;深入各村小;深入学生,走进课堂,倾听他们的心声,帮助他们解决我能办到的事,我把教师反映的每一件事认真去做,用心去做。以一种饱满的精神状态影响全体,带动他们的积极性、主动性。例如我校第三届艺术节的成功举办,就是“三心”“四有”活动的成果。
通过学习我深深的体会到,只有爱岗、敬业、务实、高效、廉洁才能在人生的道路上走得更远,更坚定。