教学目标
,理解受教育是我国公民的基本义务。
。
,初步培养自己对社会的责任感,增强自己的义务观念。
教学重点
。
,
初步培养自己对社会的责任感。
话题——让总理痛心的一个例子
温家宝总理在和全国人大江苏代表团代表一起审议政府工作报告时曾说:“我听到一个例子感到很痛心。我们出口的DVD一台大约40美元左右,可是要交专利费21美元。我们的药品,人离不开啊,90%以上都是国外专利;我们的数控机床70%以上都是国外专利;我们的汽车90%都是合资企业或者是国外品牌……”
前后两桌为一小组,讨论:
(1)总理为什么会感到痛心?
(2)怎样才能改变这种现状?
知识点拨
受教育既是公民的权利,也是公民对国家、对人民必须履行的一项基本义务
受教育者应当履行的义务
最基本
最重要
的义务
遵守法律法规。受教育者遵守国家法律、法规,重点在于遵守法律、法规中与学生有关的规定。
遵守学生行为规则,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯。
努力学习,完成规定的学习任务。
遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
……
知识点拨
普及性
强制性
某初级中学的学生流失现象比较严重,学校所在地镇政府向各村发出通知,要求辍学学生返校上课。但仍然有9名学生没有去报到。镇政府在多次说服教育无效的情况下,一纸诉状告到法院。法院依法审理,向9名学生的家长下达了裁定书和通知书,对每位辍学学生的家长罚款300-500元,并强令他们在规定期限内送子女复学。
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