六年级上册七单元作文指导--让爱永存.ppt

倒叙的方式:
在2001年9月29日,有一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。所有马路上的汽车都停下来,并禁止了一切鸣声,生怕惊动了这群鸭们,还给它们让道,这是怎么回事呢?
与图片报道相符
所有司机停车为鸭子一家让道的情景
重点放在救鸭子的行动中:
鸭妈妈沉着冷静,积极营救的情景
巡警们奋力打捞小鸭的场面
鸭妈妈指挥另外的小鸭子把下水道围成一圈,不停地鸣叫,引起了巡警的注意;忽然,鸭妈妈看见正在值班的巡警,赶紧跑过去咬着巡警的裤管不放,把他拉到小鸭子掉下的下水道旁……
鸭妈妈沉着冷静,积极营救的情景:
符合鸭子生活习性
鸭妈妈此时心里也许会想:怎么办,怎么办?这时,一位身穿黑色制服的巡警向它们大踏步走了过来。鸭妈妈顿时眼前一亮,仿佛在想:这真是‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’啊!于是,鸭妈妈用自己的扁嘴,重新梳理了一下自己的羽毛,镇定自若的走向巡警,用自己的肢体语言向警察求救,可警察毕竟是人啊!它压根就看不懂鸭妈妈的意图,可鸭妈妈却依然是那样沉着冷静,叼着巡警的裤腿,把他拉到了下水道旁,警察可算是知道该怎样做了.
巡警们奋力打捞小鸭的场面
符合生活实际
巡警们及时赶到了出事地点,只见已经有许多人围在下水道旁,他们不嫌脏不嫌臭试着用各种方法来救小鸭子。这时,刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过,一位巡警看了看鱼篓,灵机一动,叫住渔夫。他将鱼篓借来,并找来一根绳子,系在鱼篓上,慢慢地放进了下水道。鸭妈妈仿佛看懂了什么,对着鸭宝宝喊道:“快游进鱼篓里,快,快。”于是两只鸭宝宝纷纷游了进去,巡警们将鱼篓轻轻地提起,两只鸭宝宝乖乖地坐在篓里,被救了出来。一位巡警端来一盆清澈的温水,小心翼翼地将鸭宝宝一只一只地放进水里,轻轻地为它们洗去身上的污渍。两只鸭宝宝在脸盆里洗了个澡后,加入了兄弟们的行列。鸭妈妈一一亲吻着巡警们的裤腿,并感激地向巡警们点头致谢。
对这次作文的延伸:
夕阳照在鸭子们离去的身影,那身影闪烁着光芒,一直延伸到城市的另一端。
对亲情的体会,人与动物情感的体会。