塔松精神之做松.doc

巍然屹立于校园之中,与学校同生共长的六棵塔松,见证了二十三中学建校三十年的发展历史,见证了一代代二十三中人的辛勤和奉献。塔松不畏严寒、挺拔向上的品格象征了二十三中人“坚韧不拔、追求卓越”精神,昭示着“坚定、执着、创新、致远”的意志品质和事业追求,这正是二十三中人工作及生活的真实写照,也是二十三中学进步和发展的积极诉求。
塔松精神——坚忍不拔,追求卓越
第一课时《挫折面前也从容》
现在的学生大多数是独生子女,生活条件优越,缺乏应有的锻炼,心理承受能力较弱,意志品质水平较低;在引导他们自觉磨砺意志方面,空洞的说教已经很难奏效,那么怎样才能让学生在困难和挫折面前不被吓到呢?结合我校的塔松精神,让学生在认知松树的基础上去理解松树的内在品质,从而在学习生活中磨砺自己的意志品质。
过程和情景描述:
1、一封求助信
师:昨天老师的班上有一位学生给了我一封求助信:
出示:
杨老师:
您好!
我是一名刚刚入学的中学生,近来我一直被烦恼困扰着,整日闷闷不乐,情绪很糟糕。妈妈和爸爸一年前离婚了,我被安排在奶奶家生活。我整日要看别人的脸色行事,不敢随便说笑。在学校,我不愿与同学过多交谈,学习成绩也很不理想。前天,老师通知我请家长到校,因为我几次考试都不及格。我不知道该怎样面对发生的事情,
杨老师,您能帮我吗?
小烦
心灵碰撞
现在我呢向大家发出求救的信号,请大家担任安慰天使,在下面格言中选取适当的安慰安慰小烦,让他重新快乐地和大学一起学习。
(问题的提出水到渠成,不知不觉中将学生的讨论和发言引向纵深)
2、竞猜乐园
老师:同学们这么热情,帮助了我,也帮助了小烦,我也要送大家一个故事:聪明的驴
故事:很久以前,有位老汉家里养着一头驴。有一天,老汉牵着驴驮着东西去赶集。不幸的是,半路上驴不小心掉进了一个枯井里面,怎么也出不来。老汉看到驴悲哀的挣扎,决定忍痛让驴“安乐死”。于是搬来一篓篓的沙土往井里倒下,开始的时候,驴意识到发生了什么事,便发出了令人胆战心惊的叫声。后来,令人奇怪的是,驴安静了下来。不久,却没有再听到它的声音。结果:.....
聪明的,请发挥你的想像,猜猜这头驴最后的命运又将如何呢?
(用“猜”而不说“想”或“思考”,一下子激起了学生的兴趣。学生的答案五花八门,冷门迭报,课堂气氛顿时活跃起来。)
又填了几铲土之后,农夫往井里看了看。他见到的情景让他惊讶不已。
驴对砸在背上的每一铲土做出了非凡之举:它把土抖掉,然后往上走一步。随着农夫不断往驴身上铲土,驴不断把土抖掉,再往上走一步。很快,农夫惊呆了-------驴迈出了井口,欢快地跑了出来!
老师:驴最后转危为安,生活中的挫折就如同这里的土,各种各样的土,会住你身上铲,从进里出来的办法就是抖掉身上的土,往上走一步,我们的第一个困难都是一块垫脚石,通过不懈的努力,不放弃,就可以像这头聪明的驴,抖掉身上的土,从深井里走出来。(谜底的揭示不落俗套,既有心理活动描述,又可以运用到我们生活当中来,使学生从故事中联想到我们生活中所遇到的困难,通过驴的聪明,也使学生让感受到自己碰到困难应该如何处理。)
3、小丹的故事
师:让我们一起来认识一位勇敢坚强的女生:小丹
与千千万万个孩子一样,,,可没有双手