朱兰质量手册
质量理论与方法第三讲
武汉大学城市安全与社会管理研究中心
朱晓驰主任
zhuxiaochi@
2012年3月1日
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回顾:论学习方法
质量的两个范畴
朱兰质量手册
QC小组活动
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朱兰质量手册
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大学学习
主观知识
客观知识
自然人
自然物
人造物
激活
A世界
B世界
C世界
问题情境
(历史方法)
逻辑中心
(哲学一张图)
技术技巧
(出题:逆向方法)
名家
老师
同学
自己
问题情境越宽越好
选择最合适的中心
保持一致性
扑捉技巧点
做题不如出题
贯通一张图
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中心
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…
罗格斯
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…
罗格斯收敛
思想力矩阵
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…
…
中心
中心
中心
形而上世界
经验世界
罗格斯
问题
中心
问题
问题
中心
中心
主观知识的跳跃
波普尔: P1→TT→EE →P2
神奇的一跳
跳成功了吗:没有出口就没成功
思想隧道
入口
出口
在进入思想隧道之前就要看到出口的光景,
否则你将迷失在隧道里。
例子
横逻辑:为出口服务
※各种总结报告
※说明性、介绍性文章
※领导把握全局的思考方法
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