护士分层次培训计划.doc

2012年产科门诊护理人员分层次培训计划 1
护士分层次培训计划 5
2012年产科门诊护理人员分层次培训计划
2012年是继往开来的一年,为适应医学领域和护理专业的不断发展和变化,努力学习不断涌现的新知识、新理论、新技术,在医院护理部的直接领导下,产医院门诊护理组在积极参加医院组织的各种学习的基础上,继续对各级护理人员进行分层次在职培训,以期进一步提高各级护理人员的基本知识、基本理论、基本技能。现制定具体计划如下:
低年资护士培训计划
培训目标:作为产科门诊导医护士,要求熟悉门诊常见病、多发病的基本就诊流程,指导患者合理安排检查顺序;要熟悉医院的环境,各科室分布位置,给患者提供最大限度的便利,使患者能在有限的时间内取得最好的检查结果。同时,作为低年资护士,要爱岗敬业,吃苦耐劳,遵守医德规范,要逐渐熟悉并掌握基础护理基本内容及操作技能,并在实际工资中运用。
培训方法:入科前进行院内规范,工作职责的培训,并设有专人带教,试用合格方可入科;安排高年资护士结合本科实际示范带教,并进行各岗位轮转;定期进行业务学习,并参加医院、护理部、科室组织的各种培训及学习。
二、护理师培训计划
1、培训目标:具有综合护理能力和专科护理技能,掌握岗位职责及工作流程,爱岗敬业;掌握本专业新知识、新技术及各种危重病人的病情观察和急救技能;参与并组织科室的护理业务学习、质量控制;负责新入科护士、年轻护士、实习生的带教工作;参与科室开展的新技术、新业务工作。
2、培训方法:积极参加医院、科室组织的业务学习与继续教育培训;主动通过自学、函授、远程教育及到上级医院参加学习班等方式了解前沿信息,提高业务素养;组织参加科室的护理业务学习及质量控制;担任实习生的带教工作;多参与危重病人抢救及配合工作,不断总结经验,提高综合能力。
主管护师培训计划
1、培训目标:具有坚实的基础理论知识并精通专科护理理论及技术,负责科室的护理业务学习、质量控制与质量考核;能解决本科护理业务上的疑难问题,指导危重、疑难病人护理计划的制定于实施,不断更新新知识,能在管理、教学、科研中发挥骨干作用;参与危重病人的抢救,指导年轻护士的工作;每年发表论文1~2篇,组织参与科室开展的新技术、新业务工作。
2、培训方法:按时参加医院、科室组织的业务学习与继续教育培训;通过自学、函授、网络教育及到上级医院参加培训等方式提高业务水平;参与危重病人抢救、疑难病人护理并提出指导性意见,承担科室护理教学工作,不断总结经验,提高综合能力。
护理人员分层培训计划

为保证病人安全,构建和谐的医患关系,不断强化护理理论和技能水平,提高护士安全意识和急救处理的能力,特制定“三基三严”培训工作如下:
一、规范化培训管理
(一)新护士(1年)培训
1、培训目标:
①做好岗前培训,教导护士爱岗敬业。
②抓好“三基”与临床实践相结合。
③工作中要求掌握核心制度、各班职责,掌握基础护理技术。
④了解精神专科理论与技能。
2、具体要求:
①新护士进入工作岗位前,必须接受岗前培训。
②护士长结合每个护士制定出具体培训计划。
③须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,可适当安排药疗工作。
④参加所在科室业务学习和技术操作。一年内独立完成护理文件书写。
⑤新护士应不断加强自身素质培养(包括思想素质、业务素质、综合素质),工作时要仪表端庄、态度和蔼、工作认真,遵守纪律,服从领导安排,尊敬老师,勤奋好学,搞好团结。
⑥3个月试用期满后能胜任护士岗位工作。
(二)工作1-5年护士的培训
1、培训目标:
①具有熟练的基础护理技能,掌握基础护理和护理专业知识。掌握各项抢
救治疗仪器(心电监护仪、吸痰器、呼吸机、简易呼吸器)的操作方法;常用急救药品的药理作用、用法、注意事项。
②能规范化书写护理文书。
③掌握专科护理常规、技能及疾病健康教育。
2、培训方法:
①各科护士长根据护理部制定的培训内容,结合实际有计划安排自学或科
内组织学习。
②熟练掌握基础护理22项操作(详见规范化护士培训手册)。
③组织提问:各科护士长每半个月至少一次提问,提问内容可以多样化,
如专科护理、安全护理、饮食护理、心理护理、基础护理、并发症的预防、风险防范措施等。
④
组织考试:各科护士长每季度按护理部的部署,组织基础护理操作考
试、专科理论知识与技能考核,考试成绩记入规范化护士手册。
二、继续教育培训
(一)对护师的培训
1、培训目标:
①具有综合护理能力和专科护理技能(监护、康复、健康教育等进行定向
培训,可结合工作需要与个人特长,使之发挥教学科研或管理才能,达到主管护师任职水平。
②具有较扎实的基础理论和专科理论知识及熟练的护理技能。
③熟练掌握对危重病人的观察方