《可贵的沉默》.pptx

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我的问题:
★
“沉默”是什么意思?
谁沉默了?
★
★
为什么沉默?
★
为什么说沉默是可贵的?
自读课文,想一想课文中的小朋友为
什么要沉默?这种沉默为什么是可贵的?
借助拼音认读生字,互相交流识字方法。
v 读读写写
xùn yùn shà jì
迅速蕴藏霎时寂静
qià fàn zhì zhuō fán
恰恰犯错误稚拙烦恼
读读写写
祝贺重复安静沉静
缓和外婆迅速惊喜
享受建议表达烦恼
恰恰稚拙犯错误
神气十足左顾右盼
异口同声:形容很多人说同样的话。
神气十足:形容十分得意而傲慢的样子。
左顾右盼:向左右两边看。
索性:直截了当,干脆。
蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。
寂然无声:非常安静,没有声音。
瞥了一下:很快地看了一下。
郝免:依法定程序减轻或免除对罪犯的
刑罚。
继而:接着。稚拙:幼稚笨拙。
想一想,课文主要写了一件什么事
?
上课时,老师了解到,几乎所有的爸
爸妈妈都知道孩子的生日并向孩子们祝
贺;知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个,
而没有一个孩子为爸爸妈妈祝贺生日。
在老师的引导启发下,孩子们懂得了要
关心父母,并学会以行动回报父母对自
己的爱。
小组合作建议
围绕课文内容,共同商量,给大家提一
个你们最感兴趣,最关心的问题,把问
题下下来,由大家共同解答。