第二单元区域可持续发展
荒漠化的危害与治理
以我国西北地区为例
课标要求:以某区域为例,分析该区域存在的环境与发展问题,荒漠化发生的原因,了解其危害和综合治理保护措施。
教学目标:
。(重点)
,树立防治荒漠化的观念,逐步建立正确的环境观。
课前预习部分
导学1 荒漠化的含义
1、荒漠化的概念:是由于和等因素所造成的土地退化。包括和_______等外力作用造成的,也涉及人类滥垦滥牧所导致的和环境生态破坏。
2、土地退化指的是由于使用或其他因素,所导致的耕地、草原和森林等资源的下降。
导学2 荒漠化的成因
自然因素:
⑴基本条件——气候干旱/暴雨;
气候干旱,地表水贫乏,河流欠发育,流水作用微弱,而物理风化和风力作用显著,因此形成大片戈壁和沙漠。
⑵物质基础——地表物质____________________;
由于气候干旱,植被稀少,土壤发育差,地表多疏松的沙质沉积物。
⑶动力条件——大风吹扬/水流——风力/水蚀作用。
大风日数多,且集中在冬春干旱季节,为风沙活动创造了有利条件。
人为原因
典型地区
危害
能源缺乏地区
破坏防止风沙前移及抑制地表起沙的机制
半干旱的草原牧区、干旱的绿洲边缘
加速了草原退化和沙化进程
旱农垦区周围及草原牧区
使沙化土地连片发展
归纳总结:人为原因
⑴人口增长,环境压力过大;
⑵过度____ ___、___ ____、_____ ___;
⑶______________________利用不当;
⑷工程建设导致地表疏松等。
导学3 荒漠化的危害:
1、危害:荒漠化造成裸露,为提供了充足的沙源,导致了
和地表形态的破坏,使得生物的生产力下降,粮食和牧草减产,阻碍了社会的可持续发展。
课堂部分
导学1 荒漠化的含义
荒漠和沙漠是两个含义相似,实质不同的概念。在自然地理学中,凡是气候干旱、降水稀少、蒸发巨大、植被稀疏贫乏的地区都称为荒漠,意为荒凉之地。根据地面组成物质的不同,荒漠可分为岩漠(石漠)、砾漠、沙漠(沙质荒漠)、泥漠和盐漠,以及在高纬或高山地带由于低温引起的生理性干旱而致植物贫乏的寒漠。前两者即岩漠(石漠)和砾漠,在我国习惯称为戈壁,蒙古语意为“难生草木的土地”。而沙漠即沙质荒漠,是荒漠中面积最广的一种类型。沙漠地面覆盖大片流沙,广布各种沙丘。它既包括移动沙丘,也包括固定、半固定的草原沙地。荒漠化主要是指由于不利的人类影响造成的干旱、半干旱和亚湿润地区的土地退化,它引起生物能力的下降,使植物生物量、土地载畜量、作物产量和人类健康状况下降。土地沙化是细粒砂子的流失的过程,是荒漠化过程中的一个阶段。
探究一以我国为例,试分析荒漠化与沙漠化地区范围是否相同,水土流失是否属于荒漠化?(考查含义)
根据你的理解,运用下列关键词解释土地荒漠化的含义。
土地退化土壤水分和养分流失气候因素人类活动
荒漠般的景观土地生产能力完全丧失
导学2 荒漠化的成因
荒漠化是________与________综合作用于脆弱的生态环境的结果。自然因素形成的荒漠化过程是极其缓慢的,而人为因素在加速荒漠化进程
2、1_荒漠化的危害与治理 保留版 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.