下载此文档

辽宁省大连渤海高级中学高中英语必修三：Module5.doc

文档分类：外语学习 | 页数：约3页举报非法文档有奖

1/3

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/3 下载此文档

文档列表 文档介绍

2017—2018学年度第一学期
渤海高中高一英语教案教案
主备人: 使用人: 时间:2018年4月29日[来源:学§科§网Z§X§X§K]
课题
Module5& 6 Attributive clause non defining attributive clause
课时
5
课型
新授课
教学
重点
非限制性定语从句与限制性定语从句的区别
依据:引导学生在语境中了解和掌握语法的表意功能。
教学
难点
,which指代整个从句的区别

3. which 指代单个词与句的区别
依据:语法教学,应从语用的角度出发,把语言的形式,意义和用法结合起来。
学习
目标

学生能够归纳非限制性定语从句的用法
学生能够对定语从句与分词作定语互相转换

二. 学生自我总结语法体系并能运用解题

理由:从语用的角度出发
教具
多媒体课件、教材,教辅
教学
环节
教学内容
教师行为
学生行为
设计意图
时间

[来源:学&科&网Z&X&X&K]

教师解读学习目标
教师依据布置的课前自主学习任务提问,检测学生自主学习情况
学生解读目标
学生互考的形式检测自主学习情况
调动学生自主学习的积极性
3分钟
承接
结
核对自主学习任务中布置的习题答案
教师监控学生展示讨论过程,必要时查缺补漏,适时补充
几名学生展示答案,其他学生核对,并补充,质疑,讨论,最终
发现问题,解决问题
10分钟
3.
做
议
讲评

教师布置巩固提升习题,语篇填空
鼓励学生自己设置相关题目
全体学生独立完成巩固提升习题,小组讨论,小组展示,

辽宁省大连渤海高级中学高中英语必修三：Module5 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.