2017—2018学年度第一学期
渤海高中高一英语教案教案
主备人: 使用人: 时间:2018年4月23日
课题
Module 5
课时
5
课型
新授课
教学
重点
定语从句的构成
关系代词与关系副词的区别
关系词的选择
依据:引导学生在语境中了解和掌握语法的表意功能。
教学
难点
只能用that 的情况
同一关系词下关系词的界定
依据:语法教学,应从语用的角度出发,把语言的形式,意义和用法结合起来。[来源:学科网ZXXK]
学习
目标
学生学会归纳关系词的使用
学生能够区别关系代词与关系副词
学生能够自编与考试相关的语法填空题
二. 学生自我总结语法体系并能运用解题
理由:从语用的角度出发
教具
多媒体课件、教材,教辅
教学
环节
教学内容
教师行为
学生行为
设计意图
时间
教师解读学习目标
教师依据布置的课前自主学习任务提问,检测学生自主学习情况
学生解读目标
学生互考的形式检测自主学习情况
调动学生自主学习的积极性
3分钟
承接
结
核对自主学习任务中布置的习题答案
教师监控学生展示讨论过程,必要时查缺补漏,适时补充
几名学生展示答案,其他学生核对,并补充,质疑,讨论,最终
发现问题,解决问题
10分钟
3.
做
议
讲评
教师布置巩固提升习题,语篇填空
鼓励学生自己设置相关题目
全体学生独立完成巩固提升习题,小组讨论,小组展示,讨论,形成统一答案
学生把所出题目写到黑板上,其它学生动笔完成并修改
进一步巩固训练,完成报纸上的练习
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