导入新课
三角形红领巾
多边形的瓷砖
梯形
5、多边形的面积
教学目标
掌握平行四边形、三角形、梯形的面积的计算公式。
知道平行四边形、三角形、梯形面积是怎样转化来的。
会计算平行四边形、三角形、梯形的面积。
知识与能力
通过动手操作,验证面积的转化方法。
掌握公式,并用公式计算验证是否正确。
过程与方法
注意求图形面积时的转化方法和转化条件,不能混用。
情感态度与价值观
内容解析
1、平行四变形的面积
2、三角形的面积
3、梯形的面积
4、组合图形的面积
一个长方形的花坛和易个平行四边形的花坛,哪个面积大呢?
1、平行四变形的面积
下面是1m2的方格,我们可以用数格子的方法计算平行四边形和长方形的面积。不足一格的按半格算。
我们发现长方形的面积和平行四边形的面积是相等的。
通过数格数我们发现长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高,这与面积相等是不是有关系呢?
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