护士在工作中必须加强心理品质的培养
所谓心理品质是指人们长期从事某一社会工作而形成的思维方式、。心理品质的优劣最能表现出人的心理素质的水平。心理品质所反映的是结果,是个人在某一时期、某一场合表现出来的稳定的一贯的心理特征,它是多种心理素质的高度凝结,如记忆品质、思维品质、注意品质、意志品质等等。而心理素质所反映的既是结果更是过程,它比心理品质具有更丰富的内涵和更广的外延。
1 护士的心理品质是影响护理效果的重要因素,良好的护患关系是做好心理护理的保证
患者住院后,改变了往日的生活,作为一名护士首先要对自己所从事的事业和专业有浓厚的兴趣,热爱这项工作,愿为所从事的护理专业贡献自己的一切,不要为工资而工作。在当今这个金钱社会很多人的服务质量与奖金工资挂钩,奖金工资不提高服务质量也不会提高积极性也不高。作为医护人员应该摒弃这种思想。
每一个医疗机构在最高处都顶着一个“红十字架”,每一个医护人员都应该了解“十”的真正含义,它不是单纯的救死扶伤标志,它表示爱·救赎和医治。所以我们应该具有爱病人,爱生命这一根本的心理品质,以患者利益为护理工作的出发点和归宿。另外,护士要十分关心病人,真正做到如《圣经》中所说的“爱人如己”,接待来治疗的患者要面带笑容,热情大方,给老人一个搀扶,给孩子一个微笑,一个细微的动作都会给病人留下一个好印象,使病人感到这样的护士是可以依赖的。
2 了解病人的心理,做好疏通病人心理障碍
实践证明:护理效果的好坏,一方面取决于护理工作者技术的高低,另一方面取决于护士心理品质的好坏。同样都是护士但护理效果却大不相同,有好坏之分,有的护士护理技术挺高,但心理品质却很差,粗心大意的工作会给患者带来忧虑的心理,就不可能得到理想的护理效果
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