1、山中访友 作者:李汉荣
作者李汉荣:中国作家协会会员,著名诗人、散文家。本文是他发表于1995年第三期《散文》杂志的一篇佳作。
学前问题
1、文章的体裁有哪些?
2、本课的体裁是什么?
3、常见的修辞有哪些?
4、本课中用了哪些修辞?请同学们自己试着找出。
5、文中作者在山中都拜访了哪些“朋友”?
6、按“探访朋友—与友交流—告别朋友”给全文分成三部分。
体裁
文章的体裁常见有:记叙文、说明文、议论文、散文、诗歌五种
本课的体裁是散文
散文的特点:语言优美,常用的的表达方式是描写,而且描写时有一定的顺序(如从远到近,从近到远等),文中会使用大量的修辞,句子富有想象力。
常见的修辞
小学阶段常见的修辞有:拟人、比喻、排比、夸张、反问、设问、对偶、引用。
本课中用了拟人、比喻、反问、排比。
文中作者在山中都拜访了一些自然界的朋友,如老桥、鸟儿、露珠、树、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶、石头等
按“探访朋友—与友交流—告别朋友”给全文分成(1-2)—(3-7)—(8)三大部分
走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀(zhī)子花的气息。早晨,好清爽!
“撞了个满怀”,形象地写出了沐浴在令人心旷神怡的和风中的那种感觉。
因为风中含着“露水”,所以特别滋润心脾;也因为风中含着栀子花的气息,所以在滋润中还带有一丝甜蜜。说明了作者的访友之行充满了好心情。也间接点明山中访友是在初夏的一个早晨。
不坐车,不邀(yāo)游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。
一部分(1—2):写作者满怀好心情去访友。
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