研究物质性质的程序氯气
第4课时
总序数(5)
《认识化学科学》
时间:9月11日
教学目标
1、了解研究物质性质的一般程序
2、了解氯气的物理性质
3、掌握氯气与金属,氯气与水的反应
重难点
氯气与金属反应
氯气与水反应实验探索
研究物质性质的基本程序
观察物质的外观性质
预测物质的性质
实验和观察
解释及结论
发现特殊现象,提出新问题
用分类的方法,根据物质所属的类别或有关反应规律预测物质的性质
利用实验法验证预测并做出新的预测
对实验现象进行分析、综合、推论,概括出结论
运用比较的方法,归纳出物质的通性及特性
进一步研究
颜色,
状态,
气味。
研究氯气的性质
一、认识氯气的物理性质
实验一、取一个盛满氯气的集气瓶,观察氯气的颜色;
稍打开玻璃片,用手轻轻地在瓶口煽动,使少量的
氯气飘进鼻孔,闻气味。
案例
一、观察氯气的物理性质
实验二、试验氯气的溶解性
一、氯气的物理性质
案例
将盛满氯气的试管倒扣在水槽中,静置一段时间,水面上升,并呈黄绿色
实验一、取一个盛满氯气的集气瓶,观察氯气的颜色;
稍打开玻璃片,用手轻轻地在瓶口煽动,使及少量的
氯气飘进鼻孔,闻气味。
实验(检验气体水溶性的常用方法)
一、氯气的物理性质
小结
颜色:
状态:
气味:
密度:
溶解性:
毒性:
比空气大
气体
有刺激性气味
能溶于水(1:2),氯气水溶液呈浅黄绿色,称为氯水
黄绿色
有毒
氯气
液氯
固态氯
易液化:
- ℃
-101℃
1、Cl2与O2都是非金属单质,应该具有某些类似性质。
与Na、Fe、Cu等
金属单质反应。
与H2等非金属单
质反应。
从原子结构看,氯元
素与氧元素相似,它
们的原子的最外层电子
数都比较多,容易得到
电子成为8电子的稳定结
构,所以都是较活泼的
非金属元素。氧气与氯
气都是活泼的非金属单质。
预测
2、你希望通过哪些实验验证你的预测
二、预测氯气的化学性质
实验内容
实验现象
生成物
Cl2与Fe反应
Cl2与Cu反应
Cl2与Na反应
剧烈燃烧,产生棕红色的烟,产物水溶液呈棕黄色
FeCl3
剧烈燃烧,产生棕黄色的烟,
产物水溶液呈蓝色
CuCl2
剧烈燃烧,产生黄色火焰,
并伴有白烟;
NaCl
实验探究:氯气与金属反应
反应规律:在点燃或灼热的条件下氯气几乎
能跟所有的金属发生反应,并且
生成的为最高价的金属氯化物。
什么叫燃烧?
燃烧一定要有氧气吗?
爆炸
氯气与H2的反应
①、将纯净的氢气点燃后伸入盛有氯气的集气瓶中。
②、将氢气与氯气先混合后,强光照射,发生爆炸。
点燃
H2+Cl2 2HCl
光照
H2+Cl2 2HCl
(2)Cl2与非金属单质的反应
实验内容
实验现象
推断生成物
氯气与氢气反应
苍白色火焰,瓶口有白雾
氯化氢
实验探究
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