小鱼想回家（语言）.doc

主题教育活动设计
主题名称
小鱼游
活动班级
小班
活动名称
小鱼想回家
活动准备
故事挂图,小鱼图片
活动目标
1、通过听故事,让幼儿理解故事的内容,懂得爱护环境。2、增强幼儿的环保意识,知道自己不要去破坏清清的河水。
教学活动详细过程
一、开始部分:
教师出示小鱼卡片,让幼儿认识,并说一说自己知道的有关小鱼的知识,引出主题。
师:小朋友,你们看,这是谁啊?幼:小鱼。
师:那小鱼生活在哪里啊?幼:水里。
师:若是水变脏了,它们会怎么样呢?现在我们看一下会发生什么事情。
二、基本部分:
,教师与幼儿一起观看,并说出自己看到了什么。
师:今天,老师带来了几幅图片,想让小朋友们看一看,小朋友们要仔细看,待会要告诉我图片上发生了什么事情?(幼儿仔细观看图片。)
师:小朋友,你们都看仔细了吗?图片中都有什么?
幼:有小鱼、小乌龟,有的小鱼死了,有的小鱼在哭。还有黑黑的河水。
师:为什么小鱼哭了呢?
幼:河水黑了,它的小伙伴死了,……
师:为什么它的伙伴会死掉,咱们听一下故事,一起找一下原因。
,让幼儿边看挂图边听故事。初步理解故事内容。
师:小朋友,刚刚听到的故事名字是什么呀?
幼:《小鱼想回家》
师:故事中都有谁啊?
幼:小鱼、小乌龟妈妈和乌龟宝宝。
师:哦!那发生了什么事情呢?我们再来仔细的听一遍故事,待会儿我要问问题的。
小结:本环节让幼儿进一步了解故事中的人物,并进一步理解故事内容。
,进一步理解故事的内容。懂得去爱护环境,增强幼儿的环保意识。
师:小朋友,故事中的小鱼怎么了?
幼:哭了。师:它为什么会哭?
幼:小鱼想回家。
师:那现在小鱼的家是什么样子的?为什么不能回?
幼:黑黑的,还有很多的垃圾,小鱼不能自由自在的游来游去了。
师:那我们大家怎么做,才能帮助小鱼回家呢?
幼:不乱扔垃圾,不把脏东西